洛赫村有一位頗有學識的先生，是這一帶很有名望的人。他名叫里德因奇，不僅飽讀詩書而且精通藝術，可以稱得上是一個才華非凡的隱士。

　　里備因奇先生大約四十歲左右，性格開朗，言行舉止無時不在洋溢著他的才華和靈氣。他有一個值得人們尊敬的愛好，那就是他喜歡給小孩子講故事，并樂于幫助孩子們解決一些他們自己不能解決的問題。

　　有一天，里德因奇來我家作客，他的到來對于小孩來說是一件值得興奮的事，因為他一定會會講許多有趣的故事并發表他與眾不同的觀點。

　　卡爾激動極了，吃過晚飯后，他又去約了鄰居家的幾個孩子。孩子們坐在我們的餐桌旁，靜靜地圍繞著里德因椅先生，就像在等待著圣誕老人的禮物。

　　在一番小小的準備之后，里備因奇張于開始“演講”了。他從歷史談到地理，又從地理講到天文學，后來，又談論最近發生在世界各地的事，最后他把話題轉向了藝術上。

　　不定期位里德因奇確實令人佩服，因為他的談話確實太有趣了，不僅是這些求知欲很強的孩子們，就連我也聽得津津有味。

　　俗話說：“言多必失”。當他談論到音樂時，便犯了一個小小的錯誤。

　　他說：“德國有許多偉大的音樂家，無論在音樂領域的哪一方面我們都有大師級的人物。巴赫、莫扎特、貝多芬，還有帕格尼尼，他們都是偉大的人。”

　　只要稍有常識的人都會知道，帕格尼尼是意大利人，可是我們這位知識淵博的里德因奇卻說道。

　　他話還未說完，我便發現了這個錯誤，但并沒有立刻指出來。我想，他說了這么多，說一兩句錯話無關緊要。況且，以他的學識而論，他不可能不知道這是個錯誤，只不過是一時口誤罷了。

　　可是，我的兒子卡爾卻沒有像我這樣善解人意，而是立刻將這個可笑的錯誤指了出來。

　　“里德因奇先生，帕格尼尼不是德國人。”卡爾大聲說道。

　　聽卡爾這樣說，里德因奇的臉色一下就變了，他顯得既尷尬又氣惱。

　　我急忙向卡爾使了一個眼色，示意他不要再說下去。

　　遺憾的是，我這個過于認真的孩子并沒有注意到我的暗示而是繼續發表自己的意見：“帕格尼尼是個偉大的音樂家，這一點完成正確。可他是意大利人。就是不了解他的人都會知道他一定不是德國人，因為一聽他的名字大家都明白。”

　　卡爾說得完全正確，可是這種做法未免有些太過于直接了。

　　此時，里德因奇先生憤怒地從椅子上站了起來，狠狠地看了卡爾一眼：“哦，我在這兒滔滔不絕完全是多余的。”

　　說著，里德因奇就向門外走去。

　　我想勸阻他，但根本沒有用，因為里德因奇除了因學識而出名外，還以古怪的脾氣而著稱。

　　事后，卡爾問我：“爸爸，難道我說錯了嗎？”

　　我說：“你并沒有錯，可是這種做法不太妥。因為你這樣當眾指出了他的錯誤，他一定覺得很丟臉。你沒有看他羞愧得滿臉通紅嗎？”

　　卡爾不解地說；“可是他的確錯了呀，我又沒有嘲笑他，只是說明了一個事實。”

　　我對卡爾說：“里德因奇先生是個很高傲的人，他會認為這是在當眾出丑。”

　　卡爾不服氣地說：“難道為了他的面子我就不堅持真理嗎？”

　　我向他解釋道：“堅持真是理是好事，但你應該注重一下方法。假如你私下給他指出這個錯誤，他不僅不會氣惱，說不定還會感謝你呢！”

　　卡爾問；“為什么”？

　　我回答道：“因為你堅持了真理又顧全了他的面子。要知道，堅持真理是需要有智慧的。”

　　現在有許多父母只是一味要求孩子成為好人，成為堅持真理的人，殊不知，堅持真理也需要有機智、靈活的頭腦。我想，明白這個道理會對孩子將來的人生大有益處。