課題

10. ai ei ui

課型

新授課

教學(xué)要求

1. 學(xué)會(huì)3個(gè)復(fù)韻母ai ei ui和它們的四聲，了解復(fù)韻母的組合特點(diǎn)，能夠讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書寫。

2. 能正確認(rèn)讀由聲母與ai ei ui組成的音節(jié)，會(huì)準(zhǔn)確拼讀本課的復(fù)韻母音節(jié)，會(huì)讀拼音詞。

教學(xué)重點(diǎn)

1、 ai ei ui的正確發(fā)音。

2、 ai ei ui與聲母的拼讀。

教學(xué)時(shí)間

第二課時(shí)

授課時(shí)間

2006年9月28日

教學(xué)過(guò)程

一、 復(fù)習(xí)檢查

1、 什么叫復(fù)韻母？讀好復(fù)韻母要注意什么？

2、 復(fù)習(xí)復(fù)韻母ai ei ui和它們的四聲。

二、 新授，練習(xí)復(fù)韻母ai ei ui的拼讀。

1、 復(fù)習(xí)聲母。

2、 復(fù)習(xí)拼音節(jié)的方法。

3、 出示：（略）

（1）聲母是什么？韻母是什么？

（2）練習(xí)自由拼讀。

（3）指名讀音節(jié)。

（4）齊拼音節(jié)。

（5）學(xué)生自由練習(xí)拼讀，教師巡回檢查，糾正讀錯(cuò)的音。

     指名按順序讀，打亂順序讀，認(rèn)讀卡片。

4、 帶調(diào)拼讀雙音節(jié)詞。

（1） 教學(xué)bái cài ：出示，說(shuō)說(shuō)聲母是什么，韻母是什么，逐字練習(xí)拼讀，再連讀。最后看圖說(shuō)說(shuō)圖意。

（2） 教學(xué)méi huā、shūguì，方法同上。

三、 看圖聽故事，練拼音節(jié)。

1、 看圖回答問(wèn)題。

2、 學(xué)生看圖，老師講《龜兔賽跑》的故事。

3、 練習(xí)拼音。分別找出整體認(rèn)讀音節(jié)、單韻母音節(jié)、復(fù)韻母音節(jié)，分析音節(jié)結(jié)構(gòu)，用色筆標(biāo)出聲母韻母。再個(gè)別拼讀、連讀。

4、 小組練習(xí)講故事，在講的過(guò)程中，涉及到圖中的音節(jié)，重點(diǎn)拼讀三遍。

四、 鞏固練習(xí)。、

1、 做“看誰(shuí)聽得清，找得快”的游戲。

2、 做“找朋友”的游戲。

3、 分解音節(jié)。（用小黑板出示）

五、 作業(yè)

1、 抄寫ai ei ui。

2、 讀書上內(nèi)容。

教 后 記