課題

練習(xí)   1

課型

新授課

教學(xué)要求

通過看圖認(rèn)識(shí)幾種動(dòng)物，培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力，引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己的生活，培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

教學(xué)重點(diǎn)

通過看圖認(rèn)識(shí)幾種動(dòng)物，培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力，引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己的生活，培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

教學(xué)時(shí)間

第一課時(shí)

授課時(shí)間

2006年10月25日

教學(xué)過程

一、審題。

1、學(xué)生借助拼音讀題目。

2、師：小朋友們，你們喜歡看《動(dòng)物世界》這個(gè)電視節(jié)目嗎？今天我們一塊兒看一段。（放錄像）

二、讀準(zhǔn)動(dòng)物名稱。

1、學(xué)生看圖，讀一讀拼音。

2、個(gè)別讀，集體讀，注意讀準(zhǔn)問：你最喜歡哪種動(dòng)物，能不能向大家介紹一下？

3、指名介紹，分小組互相介紹。

4、小結(jié)：小朋友們都說的很好，動(dòng)物是人類的好朋友，我們一定要愛護(hù)動(dòng)物。

三、了解動(dòng)物保護(hù)自己的方法。

1、小動(dòng)物們都很能干，它們遇到危險(xiǎn)能想出不同辦法保護(hù)自己，脫離危險(xiǎn)呢！

2、你知道它們?cè)趺幢Ｗo(hù)自己的嗎？

3、指導(dǎo)練說：

學(xué)生自己讀一讀例句：“烏龜遇到危險(xiǎn)時(shí)，就把頭、腳縮進(jìn)硬殼里。”

問：山羊、刺猬、烏賊和其他小動(dòng)物遇到危險(xiǎn)時(shí)，怎么保護(hù)自己呢？

學(xué)生互相討論交流，指說一說。

每個(gè)學(xué)生選一句寫出來。

同桌互相讀寫好的句子。

4、學(xué)生說說自我保護(hù)的方法。師：小動(dòng)物們遇到危險(xiǎn)時(shí)都有辦法保護(hù)自己，那么小朋友們遇到危險(xiǎn)時(shí)怎么辦呢？

5、學(xué)生討論：平時(shí)會(huì)遇到什么危險(xiǎn)？遇到這樣的危險(xiǎn)會(huì)有什么辦法？

6、交流討論的結(jié)果。

7、小結(jié)：小朋友們?cè)谌粘Ｉ�活中要注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，遇到了危險(xiǎn)也不要只知道害怕，要想出辦法來保護(hù)和解救自己。

教 后 記