書(shū)名：游戲中的科學(xué)      作者：【德】漢斯·尤耳根·普雷斯      出版社：山西人民出版社

　　※內(nèi)容簡(jiǎn)介※

　　《游戲中的科學(xué)》是德國(guó)最經(jīng)典的科普讀物之一，特別適合青少年讀者閱讀。

　　書(shū)中收錄了400多個(gè)科學(xué)游戲，這些游戲能夠幫讀者解開(kāi)自然科學(xué)的秘密，了解自然科學(xué)的規(guī)律，并探索動(dòng)植物的行為方式。所有這些小游戲都簡(jiǎn)單得令人吃驚，操作起來(lái)也毫不費(fèi)力，實(shí)驗(yàn)所用的材料和工具就在我們的身邊。這些妙趣橫生的小游戲看似簡(jiǎn)單，其中卻隱藏著并不簡(jiǎn)單的科學(xué)原理，不但可以幫助孩子學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，激發(fā)對(duì)科學(xué)的巨大興趣，也開(kāi)闊了孩子的眼界，培養(yǎng)了孩子的實(shí)際動(dòng)手能力。本書(shū)為每個(gè)游戲提供了詳盡的說(shuō)明和圖解，啟發(fā)孩子發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)現(xiàn)象，在游戲中走近科學(xué)，是一把開(kāi)啟科學(xué)不可或缺的鑰匙。

　　這本書(shū)還是家庭關(guān)系的黏合劑、教師的好幫手，家長(zhǎng)和老師可以通過(guò)書(shū)中設(shè)計(jì)的小實(shí)驗(yàn)，指導(dǎo)孩子或者和孩子可以一起做游戲，分享快樂(lè)，成為孩子生活和學(xué)習(xí)的得力伙伴。

　　專(zhuān)家推薦：

　　《游戲中的科學(xué)》與一般的科普書(shū)不同，它讓所有的人都可以動(dòng)手參與，不管是父母還是小孩，老師還是學(xué)生，在游戲中學(xué)習(xí)科學(xué)，在實(shí)驗(yàn)中收獲樂(lè)趣，既讓孩子長(zhǎng)了知識(shí)培養(yǎng)了動(dòng)手能力，又輕松快樂(lè)，我愿意推薦給每一個(gè)家庭和中小學(xué)校，大家都來(lái)讀讀這本書(shū)！

　　                                                                                         ——中科院院士、北京師范大學(xué)前校長(zhǎng)、教授王梓坤

　　《游戲中的科學(xué)》內(nèi)容涉及數(shù)理化、天文、地理、生物各學(xué)科領(lǐng)域，分20多個(gè)專(zhuān)題，400多個(gè)項(xiàng)目，圖文并茂、引人入勝，可讀性強(qiáng)，可操作性強(qiáng)，能使孩子在不知不覺(jué)中接受科學(xué)的熏陶，潛移默化；在幼小的心靈中播下科學(xué)的種子，必將發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。

　　                                                                                                                                   ——中國(guó)科技館館長(zhǎng)王渝生

　　這些有趣的科學(xué)游戲，許多是歷史上科學(xué)大師們當(dāng)年做過(guò)的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)，有些是最近新發(fā)現(xiàn)的自然現(xiàn)象，還有一些是生活味十足的科學(xué)趣事。做這些游戲的時(shí)候，人們會(huì)陶醉在科學(xué)之中，也許會(huì)萌生新的科學(xué)構(gòu)想。

　　這本難得的書(shū)可以作為以科學(xué)休閑的讀物，使忙碌的人生小憩片刻，享受一把探究的快樂(lè)。書(shū)中的實(shí)驗(yàn)安全、簡(jiǎn)便、形象、直觀(guān)，結(jié)果常常出人意料，每個(gè)游戲都有豐富的科學(xué)內(nèi)涵，使人津津樂(lè)道，舉一反三。它們可以作為中學(xué)和小學(xué)科學(xué)教育的基本素材，成為物理、化學(xué)、生物和數(shù)學(xué)課生動(dòng)有趣的實(shí)例。書(shū)中列舉的妙趣橫生的實(shí)驗(yàn)，可以作為我國(guó)基層科技館的展品，以它為藍(lán)本，能夠以非常少的資金投入建設(shè)公眾喜愛(ài)的科學(xué)樂(lè)園。

　　                                                                                                  ——中國(guó)科協(xié)常委、北京市科協(xié)副主席張開(kāi)遜

　　創(chuàng)新是民族的希望，使子女成為具有創(chuàng)新精神的一代更是所有父母的愿望。而創(chuàng)新意識(shí)應(yīng)從小培養(yǎng)，讓孩子在“做中學(xué)”，在活動(dòng)中體驗(yàn)，從而學(xué)會(huì)觀(guān)察，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)思考，進(jìn)而創(chuàng)新。而《游戲中的科學(xué)》恰恰為老師和父母提供了豐富的素材，可以幫助孩子在游戲中學(xué)習(xí)科學(xué)，在實(shí)驗(yàn)中收獲樂(lè)趣。作為一名教育工作者，我清楚地知道孩子獲取知識(shí)的渠道不僅僅在課堂，也不僅僅在課本，豐富的課外閱讀，有趣的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)更有益于學(xué)生積累知識(shí)，增長(zhǎng)才干，而這本書(shū)，集知識(shí)學(xué)習(xí)與游戲及動(dòng)手實(shí)踐為一體，有利于學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

　　                                                                                                                    ——光明小學(xué)校長(zhǎng)、特級(jí)教師劉永勝

　　長(zhǎng)期以來(lái)，不論是在家庭教育中還是在學(xué)校教育中，家長(zhǎng)和教師在學(xué)生面前總是以權(quán)威自居，家長(zhǎng)與孩子之間、教師與學(xué)生之間很難溝通。雖然也有一些家長(zhǎng)和教師開(kāi)始有與孩子平等交流、相互學(xué)習(xí)的愿望，但是他們不知從何下手。《游戲中的科學(xué)》為這些家長(zhǎng)和教師創(chuàng)造了相互溝通、交流、學(xué)習(xí)的條件，通過(guò)家長(zhǎng)與孩子、教師與學(xué)生共同完成一個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn)，孩子們將對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生興趣、增長(zhǎng)知識(shí)，同事家長(zhǎng)和教師將在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)孩子的長(zhǎng)處，從另一個(gè)方面更加深入認(rèn)識(shí)和了解孩子。

　　總之，這些實(shí)驗(yàn)將為家長(zhǎng)與孩子、教師與學(xué)生溝通提供一個(gè)個(gè)有趣的話(huà)題。父母與孩子、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生在游戲中學(xué)到科學(xué)、在游戲中互相了解，在游戲中增進(jìn)情感，在游戲中共同進(jìn)步。

　　                                                                                                ——北京教科院基礎(chǔ)教育教學(xué)研究中心主任梁威

　　從辛亥革命前后有人提出“科學(xué)大眾化”、“科學(xué)下嫁”運(yùn)動(dòng)，至今已百年，中國(guó)的科學(xué)普及及事業(yè)經(jīng)歷了多次高潮低谷。在今天的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中，科普如何與時(shí)俱進(jìn)，我認(rèn)為娛樂(lè)經(jīng)濟(jì)中至少因改有科普一席之地。我們需要好玩的科普。孩子們更需要好玩的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，好玩才吸引動(dòng)手，動(dòng)手才能汲取知識(shí)……娛樂(lè)科普更符合我們的國(guó)情，在我國(guó)中西部沒(méi)有科學(xué)場(chǎng)所的地區(qū)，花費(fèi)不多，只要一冊(cè)《游戲中的科學(xué)》在手，就能讓每一個(gè)孩子享受到科普。

　　                                                                                                                            ——北京科技記協(xié)理事長(zhǎng)黃天祥