1、教學目標：使學生進一步理解6的乘法口決的意義，熟記口決，會用一句口決算有關的兩個乘法算式。

　　2、教學重點、難點：熟記口決，會用一句口決算有關的兩個乘法算式

　　3、教具、學具準備：小黑板、投影機

　　4、教學過程：

　　步驟師生活動修改意見

　　1.口算

　　6×16×41×25×4

　　6×26×54×23×1

　　6×36×62×33×4

　　二、根據(jù)口決說出兩個乘法算式

　　二四得八三五十五一三得三四五二十

　　三四十二二五一十三六十八四六二十四

　　三、在○里填上＋、＿或×

　　4○4＝8

　　3○3＝9

　　6○6＝364○4＝163○3＝6

　　6○6＝124○4＝0

　　3○1＝2

　　4○2＝81、乘法口決比賽

　　2、看乘法式題卡片寫得數(shù)

　　3×24×43×62×26×53×46×62×42×61×6

　　3、先把有關的條件和問題連起來，再計算

　　媽媽買來4袋桔子，每袋5斤，一共幾袋？

　　媽媽買來4袋桔子，5袋蘋果，一共有幾斤？

　　4、口頭提出問題或條件再算出來

　�、�6個少先隊員做紙花，每人做4朵（）？

　�、谏傧汝爢T做了24朵紙花，送給幼兒園小朋友8朵，（）？

　　復習填括號練習

　　1、做62頁第3題

　　2、做練習十三第2、5、7題

　　教學反思