教學(xué)內(nèi)容：課本第56頁的練習(xí)七第1-5題

　　教學(xué)要求：使學(xué)生進一步理解并掌握千以內(nèi)筆算退位減的方法，并能熟練的解決相關(guān)的實際問題；掌握一百幾十減幾十的口算。

　　教學(xué)重點：使學(xué)生進一步理解并掌握千以內(nèi)筆算退位減的方法

　　教學(xué)難點：能熟練的解決相關(guān)的實際問題；掌握一百幾十減幾十的口算。

　　教具準(zhǔn)備：小黑板

　　教學(xué)過程：

　　一．揭示課題

　　二．教學(xué)一百幾十減幾十的口算

　　1．完成練習(xí)七第1題。

　　比一比，算一算。

　　12－515－711－618－9

　　120－50150－70110－6180－90

　　1）這兒有4組算式，比一比，你發(fā)現(xiàn)了什么？

　　2）同桌互說后匯報。

　　3）請你們自己算一算。

　　4）指名匯報，核對答案。

　　5）和同伴說一說，第二行的幾道題你是怎樣算的。

　　5）同桌互說后匯報。

　　2．練習(xí)。

　　150－80120－80160－90

　　130－60120－50180－90

　　學(xué)生們口算，并說說口算的方法。

　　3．完成練習(xí)七第4題。

　　森林到游泳池：120米；烏龜：我已經(jīng)跑了40米；青蛙：我已經(jīng)跑了70米；小鴨：我已經(jīng)跑了90米。

　　1）生自讀題目，指名說題意。

　　2）誰跑得快？說說你是怎么判斷的。

　　3）每只動物還要跑多少米才到游泳池？

　　你知道嗎？請你自己算一算。

　　4）生計算后匯報。

　　三．筆算減法練習(xí)

　　1．列豎式計算并驗算。

　　725－475637－449

　　1）生筆算練習(xí)，指名板演。

　　2）分別說說每題的計算過程。

　　3）指名說千以內(nèi)的減法在計算時要注意什么？

　　2．完成想想做做第2題。

　　被減數(shù)

　　546

　　729

　　627

　　434

　　210

　　減 數(shù)

　　205

　　439

　　276

　　138

　　 73

　　差

　　1）在草稿紙上計算、驗算，并完成這張表。

　　2）指名說，核對答案。

　　3．完成練習(xí)七第5題。

　　1）生自己讀題，理解題意。

　　2）請一位小朋友說一說，這題告訴我們什么條件？要我們求什么問題？

　　3）同桌互說后匯報。

　　4）你會計算嗎？請寫在書上。指名板演。

　　5）核對答案，訂正。

　　四．課堂作業(yè)

　　在進行千以內(nèi)的筆算減法時要注意什么？

　　做練習(xí)七第3題。

　　教學(xué)后記：