教學目標：

　　1．使學生經歷探索三位數減三位數計算方法的過程，能計算三位數減三位數，學會減法的驗算方法，并且養成良好的驗算習慣。

　　2．使學生結合具體情景進行估算，能解釋估算的過程，發展估算的策略。

　　3．使學生在解決問題的過程中，能獨立地進行簡單的、有條理的思考，體驗數學與日常生活的密切聯系，交流解決問題的方法，交流解決問題的方法，進一步發展解決問題的策略，增強應用數學的意識。

　　4．使學生在數學活動中獲得成功的體驗，增強對數學學習的興趣和信心。在他人的幫助下，能發現數學活動中的錯誤并及時改正。

　　教學重點：

　　掌握三位數減三位數的計算及驗算方法，發展估算的策略。

　　教學難點：

　　增強估算的意識和能力，并能結合具體情境進行估算。