一、復習內容：P96總復習的第18題

　　二、素質復習目標：

　　1、讓學生簡單經歷數據的收集、分析、整理的過程。

　　2、進一步引導學生學會讀統計表，會在方格紙上，繪制條形統計圖（1個格表示1個單位）

　　3．引導學生經歷統計的全過程，體驗統計的必要性。

　　4、引導學生進一步學會根據統計數據，回答一些簡單的實際問題，并能作出一些簡單的預測。

　　三、教具準備：電腦課件，若干張方格紙

　　四、教學過程

　　（一）引入課題：在統計這個單元里，我們學到了“哪些知識？

　　（二）復習：

　　1、出示課本第96頁第18題表圖。

　　2、指導學生觀察統計表并思考從表中你得到哪些信息？

　　指名口答，引導學生收集以下信息：

　　本表是”二（1）班學生最喜歡的體育運動項目統計表“

　　3、根據統計表繪制統計圖

　　讓學生獨立按要求在方格里涂色，繪制條形統計圖

　　4、小組交流

　　班上要組織小小運動會，說一說你打算怎樣組織？

　　5、全班交流

　　（三）課堂練習

　　1、出示課堂練習題

　　2、展示、交流

　　（四）問題銀行

　　讓學生打開課本P98頁，把自己在生活中發現的問題寫在本頁空白處。

　　引導學生看看”問題銀行“中的哪些問題通過總復習得到解決，并進行全班交流。

　　（五）全課總結

　　談談本學期你取得最大的收獲是什么？

　　（六）作業