一、按要求寫句子

　　1、沿著這條小路走，能到金明家。

　　改成反問(wèn)句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　2、聽到波濤的轟鳴和狂風(fēng)怒號(hào)，桑娜感到心驚肉跳。

　　改成反問(wèn)句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　3、媽媽對(duì)我說(shuō)：“明天我要出差，這幾天只好你自己照顧自己了。”

　　改為陳述句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　4、泰山日出的景色真美麗。

　　改成感嘆句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　5、天上的星星在閃爍。

　　改成擬人句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　6、天氣太熱了，簡(jiǎn)直叫人受不住。

　　改成夸張句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　7、寫一個(gè)表現(xiàn)母愛的句子，用上“凝聚”這個(gè)詞語(yǔ)。

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　　8、寫一個(gè)描寫戰(zhàn)爭(zhēng)的句子，用上“驚心動(dòng)魄”這個(gè)詞語(yǔ)。

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　　9、寫一句關(guān)于“真正的友誼和知音”的名人名言。

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　　10、造句

　　驕傲（指不謙虛）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　（指很自豪）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　溫和（氣候不冷不熱）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　（使人感到親切）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　耽擱（停留）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　（耽誤）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　新鮮（〈空氣〉經(jīng)常流通，不含雜類氣體）

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　　（沒(méi)有變質(zhì)，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)腌制、干制等）

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　　二、縮句

　　我國(guó)橋梁事業(yè)的飛速發(fā)展表明了社會(huì)主義制度的無(wú)比優(yōu)越。

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　　當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了這種神圣的秘密的時(shí)候，我竟歡喜感動(dòng)得伏案痛苦。

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　　戴紅領(lǐng)巾的小姑娘一片一片地?fù)炱鸬厣系乃榧垺?/p>

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　　一個(gè)天真的小女孩為大家表演節(jié)目。

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　　海邊的沙地上種著一望無(wú)際的碧綠的西瓜。

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　　山溝的柿子樹上綴滿了沉甸甸的柿子。

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　　詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師。

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　　北面那座禿山絲毫擋不住來(lái)自塞外的狂風(fēng)。

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　　隱蔽在蘆葦叢里的我們看見船上載著很多貨物。

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　　爸爸在床上聽到窗外一陣陣的鑼鼓聲和歡呼聲。

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　　滿身是汗的漁夫吃力地拖著一張水淋淋的破魚網(wǎng)。

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　　我看到了亂蓬蓬的長(zhǎng)發(fā)下那平靜而慈祥的臉。

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　　李時(shí)珍是我國(guó)古代的一位偉大的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家。

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　　白而輕的熱氣在深綠的長(zhǎng)長(zhǎng)的水藻上飄蕩著。

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　　三、擴(kuò)句

　　雪花飄落下來(lái)。

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　　音樂(lè)吸引著觀眾。

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　　心里充滿希望。

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　　梧桐樹下有螞蟻。

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　　王軍放風(fēng)箏。

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　　少先隊(duì)員揮舞著花束。

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　　學(xué)校開展了活動(dòng)。

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　　四、把下列句子改為“被”字句

　　大雁總是把小雁護(hù)在翅膀底下。

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　　船里裝載的新米把船身壓得很低。

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　　黃鸝吃了卷葉蟲。

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　　我把這幅畫掛在書桌前，多年來(lái)不曾換樣。

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　　這就是人們?yōu)槭裁窗鸭皶r(shí)的大雪稱為“瑞雪”的道理吧。

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　　我終于取出了裝在書包里的小人書。

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　　黑暗吞沒(méi)了天邊的最后一絲光亮。

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　　雨水淋濕了我的衣服。

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　　焰火照得夜空光彩奪目。

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　　媽媽不小心摔壞了小芳的文具盒。

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　　五、把下列句子改成“把”字句

　　我被這動(dòng)人的情景吸引住了。

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　　媽媽，晚飯我已經(jīng)燒好了。

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　　山川、田野、村莊被白茫茫的大雪籠罩著。

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　　激流沖跑了那塊人們洗衣用的礁石。

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　　那只大蟲被武松使盡氣力按定。

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　　北風(fēng)吹來(lái)，地面上的害蟲都動(dòng)死了。

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　　我終于取出了裝在書包里的小人書。

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　　黑暗吞沒(méi)了天邊的最后一絲光亮。

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　　雨水淋濕了我的衣服。

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　　六、陳述句改為反問(wèn)句，反問(wèn)句改為陳述句

　　為了實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。

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　　巍巍高山是英雄堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神的象征。

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　　如果下面沒(méi)有泉水，這么旱的天氣，泥土不會(huì)這樣濕。

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　　你用臟手隨便抓東西吃，肚子準(zhǔn)會(huì)長(zhǎng)蛔蟲。

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　　登泰山看日出是我很久以來(lái)最大的心愿。

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　　對(duì)這種壞人壞事，我們不能不聞不問(wèn)。

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　　沒(méi)有比鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)更重要的事了。

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　　我們不會(huì)忘記這比山還高比海還深的情誼。

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　　我們應(yīng)當(dāng)把自己培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人才。

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　　戰(zhàn)士們沒(méi)有離開他們的陣地，我不能離開手術(shù)臺(tái)。

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　　少先隊(duì)員怎么能想困難低頭呢？

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　　那大臣想：“難道我不稱職嗎？難道我是愚蠢嗎？”

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　　不耕耘怎么會(huì)有收獲？不學(xué)習(xí)怎么會(huì)有知識(shí)？

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　　他哪里知道人家要把他怎么樣呢？

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　　你的家不是在6單元212號(hào)房間嗎？

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　　凡卡天天挨打挨餓，他怎能不想念鄉(xiāng)下的爺爺？

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　　小姑娘純潔的心靈，不正像一個(gè)含苞欲放的花蕾嗎？

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　　他哪里知道人家要把他怎么樣呢？

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　　人與山的關(guān)系日益密切，怎么能不使我們感到親切、舒服呢？

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　　這樣的精品，難道不是從山上那根很不顯眼、很普通的荊條上采下來(lái)的嗎？

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　　七、把引述句轉(zhuǎn)為陳述句

　　老師對(duì)我說(shuō)：“我教你怎么寫。”

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　　巴金說(shuō)：“我愛月夜，但我也愛星天。”

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　　烏龜對(duì)青蛙：“你跳出井口來(lái)看一看吧。”

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　　魯迅在回信中：“我的信如果要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，我可以同意。”

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　　老師對(duì)我說(shuō)：“你回去吧，我還要批改作業(yè)。”

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　　那挑山工想了想說(shuō)：“我們哪里有近道，還不和你們是一條道？”

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　　列寧問(wèn)：“我應(yīng)該排在哪一位同志的后面？”

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