一、看拼音寫詞語。（4分）

　　h$ng xi2 q@ f8n ti4o W4ng

　　（ ） （ ） （ ）

　　di& ku9 q@ ji3 y%u xi4n q！ng k8

　　（ ） （ ） （ ）

　　t4n su% f5ng chu9 y( d3

　　（ ） （ ）

　　二、按查字典要求填空。（3分）

　　三、判斷。（8分）

　　1．判斷。在下面帶點字的正確讀音上畫“√”。

　　2．判斷。正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。

　　(1)“供給”讀作“g^ng j！”。（ ）

　　(2)“覓”字按部首查字法應查“爪”部。（ ）

　　(3)“鮮潔”的意思是非常清潔。（ ）

　　(4)“遠上寒山石徑斜”中的“斜”讀作（xi2 xi6），“白云生處有人家”中的“白云生處”指的是白云升騰，繚繞的高處。（ ）

　　(5)“漫漫平沙走白虹”中的“走”是走過來的意思。（ ）

　　四、組詞。（3分）

　　礦（ ） 篷（ ） 掘（ ）

　　曠（ ） 蓬（ ） 倔（ ）

　　五、選詞填空。（5分）

　　1．光芒 光彩

　　（ ）照人 （ ）萬丈

　　2．才 就

　　青年廚師幾下（ ）把蘿卜皮拉掉了，（ ）一分鐘，一朵逼真的“月季花”（ ）在他手里“誕生”了。

　　六、在括號里填上適當的詞語，使下面的句子成為恰當的比喻句。（4分）

　　1．那經霜的楓葉火紅火紅的，好似天邊飄落下來的一片（ ）。

　　2．廢氣從鯨的鼻孔里噴出來，形成了一股水柱，就像（ ）一樣。

　　七、修改病句。（4分）

　　1．這本作文選，我已經閱讀念完了。

　　_______________________________

　　2．在這次戰斗中，解放軍叔叔消滅的敵人多得無法計算他們的數量，簡直不計其數。

　　____________________________________________________

　　八、根據課文內容判斷下面的句子，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。（5分）

　　1．鯨生活在海洋里，它形體像魚，所以它屬于魚類。（ ）

　　2．地球上的光明和溫暖都是太陽送來的。（ ）

　　3．周瑜的三萬軍隊能打敗曹操的80萬大軍，是因為曹操不會用兵和太驕傲了。（ ）

　　4．《海上日出》這篇課文，抒發了作者對大自然的贊美之情。（ ）

　　5．馬克思和恩格斯之間的友誼是建立在為共產主義事業而奮斗的基礎上的，所以是偉大的友誼。 （ ）

　　九、讀一段話后，按要求去做。（9分）

　　我家的院子四周圍著矮矮的白色圍墻，院內種著各種花草樹木，中間有一條石徑，通向住房。院子外面有一幢幢房屋，遠處聳立著高大挺拔的樹木。

　　這段話寫了哪些景物？各在什么位置？

　　__________________________________

　　__________________________________

　　__________________________________

　　十、閱讀短文，按文后要求去做。（15分）

　　在我的生活中，和我接觸最多，對我影響最大的是我的媽媽。

　　從我記事起，看到媽媽待人總是熱情地笑臉相迎。我們家住房擠，四五口人擠在一間不到14平方米的房間里。但是，不管春、夏、秋、冬，只要來了客人，我總看到媽媽熱情地忙著安排住處，端菜倒水，買菜做飯，從不怠慢。

　　媽媽從不計較個人的得失。我家居住條件差，看到單位里別人家先后搬進了新居，我們難免發點牢騷：“論咱家的條件，也該分房子，為什么不分給咱們！”媽媽總是對我們說：“不急，你看那些叔叔、阿姨家不是也很擠嗎？這樣的事要往低處看，要是大家都去爭，就會給領導和工作帶來麻煩。”

　　媽媽是個平凡的國家工作人員，但是媽媽對自己平凡的工作總是那樣盡職盡責。記得我九歲那年的一個夜晚，一覺醒來，已是深夜兩點多鐘了，媽媽還在伏案寫東西。我催她睡覺，她卻說：“寫完稿子再睡才能睡踏實。”

　　我愛我的媽媽，從她的身上我看到了媽媽這一代知識分子_____________的優秀品質。

　　1．給短文加題目：___________________

　　2．給短文分段，并寫出2、3、4自然段段意。

　　______________________________________

　　______________________________________

　　______________________________________

　　3．用精練的詞語將最后一小節補充完整。

　　十一、作文。（40分）

　　題目：愛心

　　小學語文第九冊期中試卷（一）答案

　　一、紅霞 氣氛 眺望 丟盔棄甲

　　有限 頃刻 探索 風吹雨打

　　二、1．醉：酉 8 ② √欺：欠 8 ②√

　　三、1．膝：x9 潛：qi2n 仍：r6ng 輻：ｆú

　　2．(1)× (2)√ (3)× (4)斜：xi2√ (5)×

　　四、略

　　五、1．光彩 光芒 2．就 才 就

　　六、1．紅霞 2．花園里的噴泉

　　七、1．刪去“念”。

　　2．刪去“多得無法計算他們的數量。”

　　八、1．× 2．√ 3．× 4．√ 5．√

　　九、這段話寫了圍墻、花草樹木、石徑、房屋等景物。圍墻在院子四周，花草樹木在院內，石徑在院中間，房屋在院子外面。

　　十、1．我愛媽媽

　　2．共分三段 首尾各一段，中間部分為一段。

　　第2自然段：媽媽待人總是很熱情。

　　第3自然段：媽媽從不計較個人得失。

　　第4自然段：媽媽對工作盡職盡責。

　　3．無私奉獻

　　小學語文第九冊期中試卷（二）

　　一、看拼音寫詞語。（4分）

　　y) f2ng zh@ li2o p0 f2

　　（ ） （ ） （ ）

　　m0 m4n l3n sh6ng d) ji1ng

　　（ ） （ ） （ ）

　　q9 W( x9 xi4o

　　（ ） （ ）

　　二、按查字典要求填空。（4分）

　　1．按部首查字法，“晝”字應查部首（ ），再查（ ）畫，字義是（ ）。

　　2．按音序查字法，“濯”字應查字母（ ），音節（ ），字義是（ ）。

　　3．按數筆畫查字法，“勘”字共有（ ）畫，在“勘察”一詞中的字義是（ ）。

　　三、改錯別字。用橫線畫出句子中的錯別字，再把正確的字寫在后面的括號里。（4分）

　　1．鯨的鼻孔長在惱袋頂上，呼氣的時侯俘上海面，費氣從鼻孔噴出來，行成了一股水柱，就像花園里的噴泉一樣。（ ）

　　2．樹林里山涯下到處注滿了部隊，幾個舊窯洞成了我們很好的辦工室。（ ）

　　四、給下面的多音字組詞。（3分）

　　五、把下面的詞語用連線搭配起來。（5分）

　　密切的 高昂的 繁榮的 繁華的 神秘

　　情緒 街道 關系 境界 景象

　　六、在下面句子的括號里填寫合適的關聯詞語。（3分）

　　1．王老師（ ）嚴格要求我們，（ ）嚴格要求自己。

　　2．人的一生，全靠奮斗。（ ）奮斗，（ ）能成功。

　　3．（ ）開荒的任務很艱巨，（ ）大家的勞動熱情很高。

　　七、照樣子寫句子。（4分）

　　例：草原上，一群駿馬在歡快地奔馳。

　　草原上，歡快地奔馳著一群駿馬。

　　一群駿馬在草原上歡快地奔馳。

　　1．土坡后面，一只小兔子在飛快地跑著。

　　______________________________

　　______________________________

　　2．賽馬場上，一匹匹駿馬在飛快地奔馳。

　　________________________________

　　________________________________

　　八、根據課文內容判斷下面的句子，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。（8分）

　　1．沒有太陽就沒有我們這個美麗可愛的世界。（ ）

　　2．鯨是胎生，用肺呼吸，所以鯨是哺乳動物。（ ）

　　3．《十里長街送總理》這篇課文表達了人民沉痛哀悼和無限懷念總理的深情。（ ）

　　4．“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”是古詩《逢雪宿芙蓉山主人》中的詩句。（ ）

　　九、讀下面兩段文字，按要求做題。（14分）

　　這只小瓷鵝多可愛呀！它的頭和脖子的粗細差不多，幾乎分不出來。頭扭到后面，彎得像座拱橋。它的嘴扁扁的，整個身子又扁又寬。從脖子下面起，越到身子后面越肥大，到最后突出的尖尖的部位，那就是它的尾巴。身子的兩邊長著一對翅膀，翅膀也是尖尖的，腳趾之間有蹼相連。

　　啊！小瓷鵝還戴著粉紅色的小帽子呢！仔細看，原來是瓷鵝頭頂上有一塊突起的紅色。它的眼睛很有神，眼珠又黑又亮。它全身的羽毛潔白無瑕，像一層薄雪覆蓋在身上。這些色彩把小瓷鵝裝扮得十分美麗。

　　1．這兩段文字是圍繞哪句話寫的？

　　________________________________

　　2．圍繞這句話，第一段著重描寫小瓷鵝的___________，按部位有順序地從頭和脖子寫起，接著寫了它的_____、____和_____，還寫了身子兩邊的_____，最后寫了_______。第二段寫小瓷鵝的___________，從頭部突起的紅色寫到它的眼睛很有神，眼珠又____又____，全身的羽毛___________，使我們感到小瓷鵝非常可愛。

　　十、閱讀短文，按文后要求做題。（11分）

　　“架橋”

　　下午，一場雷雨過后，公路上積滿了水，道路被堵了。

　　放學了，小剛、小明、小紅看見離學校不遠的那條路上全是水，心想，應該在這里架座橋，行人就能順利通過了。

　　三人說干就干。他們來到一堆廢磚旁，小剛身強力壯，一下子就搬了六七塊磚快步向前走去。小明不服氣，也搬起一大疊磚，一搖一停地向前走著。小紅力氣小，搬著三塊磚，漲紅著臉慢慢地走著。

　　他們一次接一次，幾個來回，水路不見了，橋架好了。過路行人走在這磚頭鋪成的“橋”上，向他們三個人投去了滿意的笑容。

　　1．用“△”給短文分段，并概括短文主要內容。

　　______________________________________

　　______________________________________

　　2．短文最后一句話的含義是什么？

　　______________________________________

　　十一、作文。（40分）

　　題目：這件事我做對了

　　1．選材要緊扣做對的事，把事情的經過寫具體。

　　2．寫出自己的真實感受。

　　3．字數在400字左右。

　　小學語文第九冊期中試卷（二）答案

　　一、預防 治療 疲乏 彌漫

　　纜繩 渡江 欺侮 嘻笑

　　二、晝：尸 6 白天。

　　濯：Z zhu$ 洗。

　　勘：11 細查，審查。

　　三、1．（腦 候 浮 廢 形）

　　2．（崖 住 公）

　　四、略。

　　六、1．不但......而且

　　2．只有......才

　　3．雖然......但是

　　七、1．土坡后面，飛快地跑著一只小兔子。

　　一只小兔子在土坡后面飛快地跑著。

　　2．賽馬場上，飛快地奔馳著一匹匹駿馬。

　　一匹匹駿馬在賽馬場上飛快地奔馳著。

　　八、1．√ 2．√ 3．√ 4．×

　　九、1．這只小瓷鵝多可愛呀！

　　2．體態 嘴 身子 尾巴 翅膀 蹼 色彩 黑 亮 潔白無暇

　　十、1．共分三段。

　　第一段（第1節）；

　　第二段（第2、3節）；

　　第三段（第4節）。

　　主要內容：雨后，離學校不遠的那條路上全是水，小剛他們看見后立刻動手搬磚，架起了一座“橋”。

　　2．行人對他們的行動表示稱贊。

　　小學語文第九冊期中試卷（三）

　　一 看拼音寫詞語。（5分）

　　b@ng j&n r( zh9 p& ch9 sh1i d^u

　　（ ） （ ） （ ） （ ）

　　xi4n r) zh5ng f* p6i b4n xu2n y2

　　（ ） （ ） （ ） （ ）

　　f3ng f* ch6ng xi4n

　　（ ） （ ）

　　二 加偏旁組字組詞。（6分）

　　（ ）（ ） 高（ ）（ ） 每（ ）（ ）

　　（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）

　　（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）

　　三 選擇合適的解釋把序號填在括號里。（8分）

　　四 選擇關聯詞語填空。（6分）

　　只要......就...... 只有......才...... 雖然......但是......

　　1．董存瑞（ ）馬上炸掉暗堡，（ ）能保證戰斗的勝利。

　　2．（ ）我回家鄉，（ ）一定去看看家鄉的新水庫。

　　3．（ ）五壯士犧牲很多年了，（ ）他們堅強不屈，英勇斗爭的精神卻時刻鼓舞著我們。

　　五 判斷下列各題，對的畫“√”，錯的畫“×”。（6分）

　　1．字母“Q”的小寫是“p”。（ ）

　　2．“驚恐”的書面語是“害怕”。（ ）

　　3．“懇切”的意思是誠懇而殷切。（ ）

　　4．“不但許多魚生活在海里，許多獸也生活在海里。”這句話是錯的。（ ）

　　5．《董存瑞舍身炸暗堡》主要講了董存瑞為了中國人民的解放事業不怕犧牲的英雄氣概。（ ）

　　6．梅雨潭是一個瀑布潭。（ ）

　　六 按課文內容填空。（6分）

　　1．返景入深林，______________。

　　2．一句話，沒有_______，就沒有______________。

　　3．后來，太陽______，出現_______，把一片片_______。

　　七 造句。（5分）

　　非......不可......：__________________________

　　不光......還......：__________________________

　　八 把排列錯亂的句子，重新整理成通順的一段話，并在括號里填上序號。（4分）

　　（ ）現在，我總結了幾條經驗，平時要多觀察周圍的事物，用心記下來，還要用自己的話寫自己的感受。

　　（ ）以后，我試著用自己的話來寫真實的事，作文果然有了進步。

　　（ ）老師在我寫的文章后面批著：“不真實，要用自己的話來寫真實的事。”

　　（ ）以前，我每做一篇作文，都要先找別人的文章來參考，自己不動腦筋，文章簡直是七拼八湊。

　　九 閱讀短文，回答問題。（24分）

　　為了將美國休斯公司為澳大利亞研制的通訊衛星送入茫茫的宇宙，科學家和工作人員已經忙碌了很多天了。今天是衛星升空的日子，發射中心的工程技術人員緊張而又有秩序地工作著。

　　巨大的乳白色的火箭聳立在燈火通明的發射場上。遠遠望去，好像是一座鐵塔。莊嚴的時刻到了，指揮員傳出了口令：“......預備！......點火！......起飛！”口令剛落，火箭底部便噴射出一團熊熊烈火，巨大的火箭在烈焰中開始騰飛，速度越來越快，仿佛一條火龍直沖云天！發動機的轟鳴聲像滾滾春雷，震耳欲聾。轉眼間，火箭成了一顆“流星”，疾速地向遠處飛去，漸漸地消失在遙遠的天空。“成功了！成功了！”整個發射場一片歡騰。

　　望著遙遠的星空，工程技術人員從心底里發出了“祖國，我為你自豪”的呼聲。

　　1．結合上下文解釋“震耳欲聾”。

　　_________________________________________

　　2．從短文中抄一個比喻句，并說明句中把什么比作什么。

　　________________________________________________

　　3．寫出一、二節節意。

　　________________________________________________

　　4．歸納短文的主要內容。

　　________________________________________________

　　十 作文。（30分）《記一個關心我的人》

　　要求：

　　1．先總的介紹人物的特點，再以一、兩件具體事例寫出他對你的關心。

　　2．注意對人物表情、動作、語言的描寫，同時寫出自己的真情實感。

　　3．字數在400字左右。

　　小學語文第九冊期中試卷（三）答案

　　一 病菌 乳汁 撲哧 篩豆 陷入

　　征服 陪伴 懸崖 仿佛 呈現

　　二

　　僵 僵硬 搞 搞活動 侮 侮辱

　　韁 韁繩 蒿 蒿草 悔 后悔

　　疆 邊疆 篙 竹篙 莓 草莓

　　三 居(1) (2) (3) (3)

　　好(1) (5) (4) (3)

　　四 1．只有......才......

　　2．只要......就......

　　3．雖然......但是......

　　五 1．× 2．× 3．√ 4．× 5．× 6．√

　　六 1．復照青苔上

　　2．太陽 我們這個美麗可愛的世界

　　3．慢慢透出重圍 在天空 云染成了紫色或者紅色

　　七 參考：

　　1．要想到達頂峰，我們非走這條小路不可。

　　2．我們班的中隊長不光自己學習好，還能主動幫助同學。

　　八 4 3 2 1

　　九 1．形容聲音非常大，把耳朵都快要震聾了。

　　2．①“發動機的轟鳴聲像滾滾春雷，震耳欲聾。”把發動機的轟鳴聲比喻成滾滾春雷。

　　②“火箭在烈焰中開始騰飛，速度越來越快，仿佛一條火龍直沖云天。”把火箭比喻成火龍。

　　3．第一節：中國發射中心的工程技術人員為了將澳大利亞的通訊衛星送入宇宙，緊張而又有秩序地工作著。

　　第二節：澳大利亞通訊衛星發射成功了。

　　4．中國發射中心的工程技術人員經過艱苦奮戰，成功地將奧大利亞的通訊衛星發射上天。