班級             姓名

　　填空題：

　　1、在漢語拼音中，字母表上的字母一共有（    ）個，聲母有（    ）個，韻母有（　　　）個，整體認讀音節有（　　　）個，音節中除讀輕聲之外，使用的聲調符號有（　　　　）種。

　　2、“侮、施、飲、怨、梢”五個字的注音中，只有（　　　）的注音不是整體認讀音節。

　　3、“頭上、葉兒、里頭”三個詞中（      ）要讀成兒化音。

　　4、“sì 、shì”中的(       )是“木偶似”的讀音。

　　6、“鼎”字共（    ）畫，第六畫是（    ），第十二畫是（     ）。

　　7、“凹”字的結構是（      ），筆順規則是：（                ）

　　8、補上成語的下半部分

　　A、千里之行（          ）   B、天網恢恢（　　　　　）

　　C、螳螂捕蟬（　　　　　）　 D、（　　　　　）滿招損

　　9、疊字成語

　　Ａ、咄咄（　　　     ）　　　　　Ｂ、兢兢（　　     ）

　　Ｃ、虎視（　　　　　 ）　　      Ｄ、振振（　　　   ）

　　11、黃鶴樓送孟浩然之廣陵“黃鶴樓”在今（　　　）省（　　）內，它是我國江南三大名樓之一，其他兩座是今江西的（　　　）和湖南的（　　　）。

　　12、“至今思項羽，不肯過江東。”“項羽”是我國（　　　）（朝代）起義的領袖，人稱（　　　），后來被（　　　）打敗。

　　13、“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。　““南朝”是晉朝以后（　　　）（　　　）等的合稱。

　　14、材料是文章的內容，直接關系著主題的表達，所以選材要（　　　　　），要（　　　　　　　），要（　　　　　　　　）。

　　15、讀書筆記有三種寫法，一種是（　　　　　），一種是（　　　　　），一種是（　　　　　　）。

　　16、常識填空

　　A、ＣＣＴＶ代表 （　　　　  ），  B、ＶＣＤ代表（　　　　）、

　　C、Ｗindows代表 （　　　　　）， D、Ｃhina代表 （　　　　）

　　E、火警電話是    （         ）   F、盜警電話是（        ）

　　G、交通事故報警臺（        ）   H、急救電話   （         ）

　　17、在正常情況下，一天中最高溫和最低溫的時間應分別在：（          ）、（           ）

　　二、選擇題

　　⑴、詞語搭配完全正確的一組是（        ）。

　　A、提高認識     價錢便宜     生活簡樸     保衛公物

　　B、反映情況    身體強大      發揚風格     灌溉稻田

　　C、發現問題    遠大理想      參觀演出     改正錯誤

　　D、改善生活    天空晴朗      安排工作    工作認真

　　⑵、下面句子中畫線的詞的意思相同的兩句話是（      ）

　　A、如果沒有太陽，地球上自然也不會有人類。   B、我們要熱愛大自然。

　　C、他上神態自然地講起來。   D、風、雨、雷、電都是自然現象。

　　⑶、下面的“川”有一項與其他三項意義不同，請選出來。（　　）

　　Ａ、川流不息　Ｂ、高山大川　　Ｃ、一馬平川　Ｄ、百川歸海

　　⑷、與提供的句子搭配恰當的一句是（　　　）

　　他一人走在巷子里，......

　　Ａ、一個人影也沒有。　　Ｂ、只聽見遠處傳來的幾聲犬吠。

　　Ｃ、周圍人聲鼎沸。

　　⑸、下列句中沒有語病的一句是（　　　　）

　　Ａ、我們必須認真克服、隨時發現工作中的缺點。

　　Ｂ、止咳去痰片，它里邊的主要成分是桔梗、貝母、氯化銨等配制而成的。

　　Ｃ、中國人民正在努力為建設一個現代化的社會主義強國。

　　Ｄ、通過這次活動，我們受到了很大的教育。

　　⑹、選出不是比喻句的一項是（　　　）

　　Ａ、往事歷歷在目，仿佛就發生在昨天。

　　Ｂ、那又濃又翠的景色簡直是青山綠水畫。

　　Ｃ、地中海被稱為西方文明的搖籃。

　　Ｄ、燕子像黑色的閃電，在高傲地飛翔。

　　⑺、“這是......電影院”中的“電影院”有五個修飾詞語，排列順序正確的一項是（      ）。

　　①、一座   ②、現代化的  ③、武漢市   ④、唯一的     ⑤新型

　　A、③①④②⑤   B、①⑤②③④    C、③④①②⑤    D、②④①⑤③

　　⑻、選出意思不同于其他三句的一句。

　　Ａ、這樣精彩的表演，使我贊不絕口。

　　Ｂ、這樣精彩的表演，不能不使我贊不絕口。

　　Ｃ、這樣精彩的表演，怎能使我贊不絕口？

　　Ｄ、這樣精彩的表演，怎能不使我贊不絕口？

　　⑼、“她激動得說不出話來。”縮句正確的一句是（    ）。

　　A、她激動。  B、她說不出話來。  C、她說。

　　⑽、下面不是句子的一項是（      ）。

　　A、瑞雪兆豐年      B、為人民服務      C、她是好樣的   D、她哭了

　　三、完成題：

　　3、將下列詞語補充完整。

　　一（    ）即發         心悅（       ）服          陰謀（       ）計

　　按（    ）就班         走（       ）無路          滔滔不（       ）

　　（   ）征（   ）戰   （   ）應（   ）合   （   ）顧（   ）盼

　　空（   ）絕（   ）   聲（   ）擊（   ） （   ）行（   ）效

　　（   ）（   ）來遲   （   ）（   ）欲試     （   ）（   ）動聽

　　（   ）（   ）有名   文質（   ）（   ）

　　4、《三國演義》是我國古代四大文學名著之一，在這部長篇小說中塑造了許多鮮明的人物形象，譜寫了許多動人的故事。比如寫了關羽“桃園三結義”“溫酒斬華雄”等故事，你能用簡潔的語言再寫出兩個有關關羽的故事嗎？

　　5、我國許多成語都來自于古代的寓言故事，比如，“杯弓蛇影”、“掩耳盜鈴”、“畫蛇添足”、“邯鄲學步”、“買櫝還珠”等等，你能介紹一個成語并扼要概述故事內容嗎？

　　6、文學作品中，數字“三”及“三的倍數”大多表示“多”的意思，如，詩句“白發三千丈”。請你積極思考，寫出兩個記憶中的這樣的詩句。

　　（1）                                ；（2）                            。

　　7、我們讀書要求將字音讀準，下面的句子加點的字讀音相同的一項是（       ）

　　A、夏令營期間，我們乘車前往武當山，去參觀那里的道觀。

　　B、客堂中間擺著一張八仙桌，兩旁有靠椅、茶幾；那道屏風將內外客廳間隔開來。

　　C、那個無證診所亂開處方，受到了嚴厲的處罰。

　　D、遠處，千佛山，英雄山，座座山峰盡收眼底。站在匯波樓上，人仿佛在畫卷中。

　　10、讀下面一段新聞，用一句話（不超過20字）概括這則新聞揭示的含義。

　　獨生子女是一個8000萬人的問題，是一個戰略性的大問題，必須引起重視。如果這批人不教育好，將影響中國的國際競爭力，其潛在影響將在未來四五十年內完全爆發出來。劉西拉委員曾經在課堂上做過一個調查，結果令人驚訝：他所教的200位大學一年級新生開學時，只有不到10%的人是自己來報名的，其他全部都是父母扛著行李送來上學的。

　　三、下面語句可以運用哪些人體部位的比喻義，請補充完整。

　　1、這件事終于有了（          ）。

　　2、她是班里的文藝（          ）。

　　3、他倆互相關心，互相幫助，親如（             ）。

　　四、對下列成語的理解因望文生義出現了錯誤，請用“△”標出錯誤的理解點，并修正理解。

　　1、不速之客--跑得不快的客人。

　　2、后生可畏--后生下來的可怕。

　　3、身體力行--身體有力就行。

　　五、將下列成語、詩句、格言或警句補充完整。

　　1、 差之毫厘，

　　2、 　　　　　，無以至千里；不積細流，　　　　　　。

　　3、三人行，　　　　。擇其善者而　　   　　，　　　　而改之。

　　4、天下興亡，　　　　　  。

　　5、          ，近墨者黑。

　　6、        ，空悲切。

　　7、山重水復疑無路，　　　　　　　　　　　。

　　六、連線題。

　　鐵公雞　　　　　　　　　一毛不拔

　　三天打魚，兩天曬網　　　人云亦云

　　鸚鵡學舌　　　　　　　　一暴十寒

　　列夫·托爾斯泰　　　　《丑小鴨》

　　老舍                  《阿Q正傳》

　　安徒生                《戰爭與和平》

　　魯迅                  《茶館》

　　唐僧       斗戰勝佛

　　沙僧       旃檀佛

　　孫悟空     凈壇使者

　　豬八戒     金身羅漢

　　七、訂正下列成語中的用錯的字。

　　全馬之勞（ ） 走頭無路（ ） 再接再勵（  ）破斧沉舟（  ）信口開合（  ）

　　（一）   按要求寫出下列成語（8分）

　　1、  含有動物名稱的：

　　_____________、_____________、_____________、_____________

　　2、  表示知識淵博的：

　　_____________、_____________、_____________、_____________

　　（二）   給下列成語找出相對應比喻意思的成語（8分）

　　一箭雙雕（　　　　　　　　）飛蛾投火（　　　　　　　　）

　　水落石出（　　　　　　　　）畫蛇添足（　　　　　　　　）

　　虎頭蛇尾（　　　　　　　　）掩耳盜鈴（　　　　　　　　）

　　過河拆橋（　　　　　　　　）螳臂擋車（　　　　　　　　）

　　（三）   照樣子，成語接龍（8分）

　　例：洗心革面　-→　面目全非　-→　非同小可-→　......

　　1、  握手言歡　-→　（　　　　　　　　）　-→　（　　　　　　　　）

　　-→　（　　　　　　　　）　-→　（　　　　　　　　）

　　2、  人一己百　-→　（　　　　　　　　）　-→　（　　　　　　　　）

　　-→　（　　　　　　　　）　-→　（　　　　　　　　）

　　二、常用語部分（共24分）

　　（一）   照樣子，寫出你平時積累的名人名言（4分）

　　例：好好學習，天天向上。--毛澤東

　　1、______________________________________________________________

　　2、______________________________________________________________

　　3、______________________________________________________________

　　4、______________________________________________________________

　　（二）將下列習慣用語的上半部分或下半部分填出來（10分）

　　出其不意--（　　　　　　　　）　　翻手為云--（　　　　　　　　）

　　福無雙至--（　　　　　　　　）　　撿了芝麻--（　　　　　　　　）

　　智者千慮，終有一失--（　　　　　　　　　　　　　　）

　　（　　　　　　　　）--一波又起　（　　　　　　　　）--敗事有余

　　（　　　　　　　　）--棄之可惜　（　　　　　　　　）--后無來者

　　（　　　　　　　　）--焉得虎子

　　（二）   把下列歇后語的后半部分填出來（10分）

　　貓哭耗子--（　　　　　　　　）　　　太陽底下點燈--（　　　　　　　　）

　　泥菩薩過河--（　　　　　　　　）　　狗咬呂洞賓--（　　　　　　　　）

　　豬鼻子里插大蔥--（　　　　　　　　）太平洋的警察--（　　　　　　　　）

　　大姑娘上轎--（　　　　　　　　）　　起重機吊雞毛--（　　　　　　　　）

　　水中撈月--（　　　　　　　　）　　　千里送鵝毛--（　　　　　　　　）

　　人心齊，（　　　　　　　　　）

　　有則改之，（　　　　　　　　）

　　飛蛾撲火。----（　　　　　　　）

　　孔夫子搬家----（　　　　　　　）

　　三、古詩文部分（共22分）

　　（一）   填寫下列古詩和古文句子的上句或下句（10分）

　　1、  隨風潛入夜，_______________________

　　2、  南朝四百八十寺，_______________________

　　3、  遙望洞庭山水色，_______________________

　　4、  世人若被明月累，_______________________

　　5、  老吾老以及人之老，_______________________

　　6、  _______________________，風雪夜歸人。

　　7、  _______________________，是非經過不知難。

　　8、  _______________________，天下誰人不識君。

　　9、  _______________________，映日荷花別樣紅。

　　10、_______________________，朋友相處心連心。

　　四、閱讀題（共30分）

　　（一）“華山”是我國五岳中的＿＿岳，《詠華山》寫的是＿＿朝宰相＿＿＿＿＿＿七歲時詠詩一事，他詠的這首詩是：_____________________________________________________

　　我們曾經學過一篇有關華山傳說的課文是：《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》，這個傳說選自神話故事《＿＿＿＿＿＿＿＿＿》，主要寫的是：________________________________________-

　　我國古代神話故事還有許多，如：《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》等。

　　（二）《三顧茅廬》寫的是______________________________________________________，它選自我國古典文學四大名著之一的《_______________________》，書中的主要人物有_____________、_____________和_____________等。

　　其余三部名著是：

　　1、《_______________》其中主要人物有____________、____________和____________等；

　　2、《_______________》其中主要人物有____________、____________和____________等；

　　3、《_______________》其中主要人物有____________、____________和____________等。

　　（三）請在下面歇后語的括號內填上歷史故事或神話傳說中的人物：

　　1、（　　　　　　　）的居處--開門見山

　　2、（　　　　　　　）誤闖白虎堂--單刀直入

　　3、（　　　　　　　）用兵--以一當十

　　4、（　　　　　　　）敗走華容道--不出所料

　　5、（　　　　　　　）大擺空城計--化險為夷

　　6、（　　　　　　　）斷案--鐵面無私

　　7、（　　　　　　　）七十二變--神通廣大

　　8、（　　　　　　　）草船借箭--滿載而歸

　　（四）、閱讀練習。

　　愛買書的爸爸

　　我的爸爸是個普通工人，愛抽煙，愛喝酒，更愛讀書、買書。

　　爸爸從來都是喝劣酒，抽孬煙，但買書都是品位極高的，從中國的《史記》《三國志》《東周列國志》到外國的《悲慘世界》《戰爭與和平》《鋼鐵是怎樣煉成的》等等，全都是名著，已經買了幾百冊。但是對一些格調不高而又很流行的書，爸爸將它們視為“文化垃圾”，從不染目。用爸爸的話說就是這些書臭不可聞，能弄瞎人的眼睛。

　　爸爸在生活上極其簡樸。1984年發的廠服一直到1995年才“光榮下崗”，1988年買的一雙皮鞋，爸爸至今還穿在腳上。我和媽媽戲說那雙鞋是卓別林的“道具”。而爸爸買書卻十分豪爽，一買就是幾十元甚至上百元，連許多人望而卻步的《中國通史》也買回來了。因為我家的經濟條件不好，一家四口人全靠爸爸一個人的工資。媽媽有時對爸爸買書的事想不通，爸爸除了向媽媽講一些道理之外，有時也干一點“偷偷摸摸”的事：把剛買來的書混在其它書當中。反正家里書多，媽媽也發現不了。這種事他一共干了好多次，媽媽一次也沒有發現，但從沒瞞過我眼睛。每當這時，我們父子倆都是相視一笑，心照不宣。

　　爸爸十分注意我對課外知識的學習，在我上三年級時就有選擇地讓我看一些書。現在我小學快畢業了，我已讀完許多中外名著。爸爸在推薦給我的書上都題了字，如“讀書破萬卷，知識積如山”“讀書苦，讀書福”等等，這些鼓勵的話語都在某種程度上激起了我發憤圖強的斗志。每當我遇到困難與挫折的時候，就會想起保爾等英雄形象，從而獲得信心與力量。

　　爸爸經常對我說：“人活在世上要有一種奮發向上的精神，而這種精神要從書里獲取，而不是從游戲機室中獲得。人如果沒有這種精神，則無疑是一具行尸走肉，整天在無聊、空虛中度過。只要有了這種精神，你就是無比富有的人。”我的姐姐就是在爸爸的熏陶下，去年以609分的好成績如愿以償地跨入了理想大學的大門。

　　我的爸爸就是這么一個人，我為有這樣的爸爸而感到自豪、幸運。

　　1、文章作者語言富有幽默感，試理解下列詞語在文中的意思。

　　“光榮下崗”：                  “偷偷摸摸”：

　　2、文中多處使用了精煉的成語，請摘錄在下列的橫線上。

　　3、文中列舉名著多種，請從這些中外名著中各選一種寫出各自的作者。

　　《           》                 《            》

　　4、聯系上下文理解句子。

　　“用爸爸的話說就是這些書臭不可聞，能弄瞎人的眼睛。”

　　5、作者為了表現爸爸愛買書的特點，采用了對比的寫法。試列舉比較。

　　6、文章的4、5兩個自然段乍看起來，似乎與文題無關，你認為有關系嗎？

　　7、文章作者對爸爸愛讀書只提及未描述，如果再寫一篇《愛讀書的爸爸》，請你設想一下，可以從哪幾個方面描述表現，列一份簡單的作文提綱。

　　（五）  陳水扁終于（      ）了偽裝。8月3日，他在向極端“臺獨”組織“世界臺灣同鄉聯合會”年度發表的講話中，再次鼓吹“臺灣是個主權獨立的國家”，首次正式、公開和明確地將海峽兩岸說成是“一邊一國”，（    ）聲稱要加強所謂“公民投票立法”，以備“有需要的時候”決定“臺灣的前途、命運和現狀”。

　　1、 將片段中空缺的詞語補充完整。

　　2、 身為炎黃子孫的你聽到這樣令人義憤填膺的消息有何感覺。請以一個中華人民共和國小公民的身份痛斥“臺獨”分子陳水扁。字數不少于50個字。

　　[甲]天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣 ；不為，則易者亦難矣。人之為學有難易乎？學之，則難者亦易矣；不學，則易者亦難矣。蜀之鄙，有二僧，其一貧，其一富。貧者語于富者曰：“吾欲之南海，何如？”

　　富者曰：“子何恃而往？”

　　曰：“吾一瓶一缽足矣。”

　　富者曰：“吾數年來欲買舟而下，猶未能也。子何恃而往！”

　　越明年，貧者自南海還，以告富者。富者有慚色。

　　西蜀之去南海，不知幾千里也，僧富者不能至而貧者至焉。人之立志，固不如蜀鄙之僧哉？

　　【乙】黃生允修借書，隨園主人授以書而告之曰：“書，非借不能讀也。子不聞藏書者乎？七略四庫，天子之書，然天子讀書者有幾？汗牛塞屋，富貴家之書，然富貴人讀書者有幾？其他祖父積、子孫棄者無論焉。非獨書為然，天下物皆然。非夫人之物，而強假焉，必慮人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰‘今日存，明日去，吾不得而見之矣’，若業為吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰‘姑俟異日觀’云爾。”

　　1、解釋下列句子中加點詞的意思。

　　（1）貧者語于富者 （2）子何恃而往 （3）西蜀之去南海

　　（4）其他祖父積、子孫棄者無論焉 （5）惴惴焉摩玩之不已

　　2、寫出下列句子中加點詞的不同意思。

　　（1）人之為學有難易乎 若業為吾所有

　　（2）吾欲之南海 富貴家之書

　　3、用現代漢語寫出下列句子的意思。

　　（1）人之立志，固不如蜀鄙之僧哉？ （2）非獨書為然，天下物皆然。

　　4、運用文中原話回答下面問題。

　　（1）甲文中令富者“有慚色”的原因是什么？

　　（2）乙文中哪些語句是表現借者心態的？

　　5、甲、乙兩篇短文說的都是有關讀書求學方面的事，你讀了以后有什么啟示？請寫出你感受最深的一點。

　　語段三

　　梟逢鳩。鳩曰：“子將安之？”

　　梟曰：“我將東徙。”

　　鳩曰：“何故？”

　　梟曰：“鄉人皆惡我鳴，以故東徙。”

　　鳩曰：“子能更鳴，可矣；不能更鳴，東徙，猶惡子之聲。”

　　《梟逢鳩》

　　7、解釋帶點詞

　　（1）徙： （2）惡：

　　（3）更： （4）子：

　　8、解釋下列句子帶點詞的不同意義。

　　（1）A．鳩曰：“何故？”（ ） B. 以故東徙（ ）

　　（2）A．何有于我哉（ ） B. 鳩曰：“何故？”（ ）

　　9、填空

　　（1）“我將東徙”中的“東”是表示 的名詞，在句中解釋成 ，

　　作 詞用。

　　（2）“鄉人皆惡我鳴”的“鳴”意思是 ，它同“猶惡子之聲”的“聲”意義是 。

　　杭有賣果者，善藏柑，涉寒暑不潰。出之燁然，玉質而金色，置于市，賈十倍，人爭鬻之。

　　予貿得其一，剖之，如有煙撲口鼻，視其中，干若敗絮。予怪而問之曰：“若所市于人者，將以實籩豆，奉祭祀、供賓客乎？將衒外以惑愚瞽也？甚矣哉為欺也！”

　　《賣柑者言》

　　5、柑到市場上“賈十倍，人爭鬻之。”的原因是什么？

　　6、從上文中歸納一個成語。

　　7、從文中看，“賣果者”屬于（ ）

　　A．善藏柑 B．善欺人 C．善賣果 D．善說理

　　晏子至，楚王賜晏子酒，酒酣，吏二縛一人詣王。王曰：“縛者曷為者也！”對曰：“齊人也，坐盜。”王視晏子曰：“齊人固善盜乎？”晏子避席對曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實味不同。所以然者何？水土異也。今民生長于齊不盜，入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶？”王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉。”

　　《晏子使楚》

　　1、晏子用什么方法回擊楚王？

　　2、楚王“反取病”為什么還“笑”著說？

　　3、選段記述了一件什么事？

　　4、從晏子身上你可以學到些什么呢？請結合自己的體會談談你的想法。

　　五、習作練習。

　　以《教室夜話》為題編寫一個故事，400字以上。