如果學(xué)校是夜晚的星空，那么老師便是那潔白無(wú)瑕的月亮；如果學(xué)校是一望無(wú)垠的田野，老師就是那辛勤的老牛；如果學(xué)校是一座知識(shí)的金銀島，那么老師便是那海上的指向標(biāo)……

  依稀記得小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我們班來(lái)了一位新老師，名叫黃瑩。她有一頭美麗的秀發(fā)，一對(duì)炯炯有神的眼睛在彎彎的月牙眉的襯托下十分迷人，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴格外小巧。她是一個(gè)美麗又溫柔的人。

  她的脾氣很好，很少打?qū)W生。僅僅有一次，她的手似乎失去了控制，向沈吉襲來(lái)，沈吉一下怔了，老師的手輕輕地拍在沈吉的肩上。啊！只是一場(chǎng)虛驚，原來(lái)老師是愛(ài)我們的，她只不過(guò)是嚇嚇人罷了。

   在課間，她還教我們跳健身舞，每次總是她在前領(lǐng)著，我們?cè)诤竺鎿u頭甩手，倒也跳得十分熱鬧。

  印象最深的要數(shù)那一天。已經(jīng)放學(xué)了，老天爺似乎發(fā)了怒，他趕走了太陽(yáng)公公，喚來(lái)了雨弟弟，找來(lái)了風(fēng)婆婆。頓時(shí)，大地像被一個(gè)大黑鍋包圍著，天空中電蛇亂舞，雷聲震耳。望著一個(gè)個(gè)同學(xué)被他們父母接走，我快急死了，心里像十五只吊桶打水——七上八下。我不安地在教室里來(lái)回踱著。怎么辦？是等父母來(lái)接？不行，萬(wàn)一父母不來(lái)，雨更大了怎么辦？冒雨沖回去？不行，復(fù)習(xí)階段了，萬(wàn)一病了……我更不安了，煩燥地說(shuō)了聲：“雨，可恨的雨。”這時(shí)，檢查燈是否關(guān)了的黃瑩老師來(lái)了，她二話不說(shuō)，就把一把小紅傘塞到我手上。“老師，您怎么辦？”“小傻瓜，老師是大人，身體好，這點(diǎn)雨算什么？快走吧，不然雨更大。”“老師我走了。”第二天，我得知老師病了，對(duì)，是為我。我突然發(fā)現(xiàn)，那把傘不普通，她是一位老師關(guān)愛(ài)學(xué)生的心呀！那個(gè)下雨的天，使我難忘；那雨中的小紅傘啊，更令人難忘。