對于小升初的孩子來說，這段時間是最難熬的。小升初終于上了理想的中學，但是是實驗班還是普通班，就要靠分班考試決定了。那么如何在分班考試中取得好成績呢？小編認為還是先了解下分班開始的內(nèi)容吧。分班考試數(shù)學部分的考察范圍，主要包括三個部分：小學課內(nèi)數(shù)學知識、奧數(shù)基礎知識和初中部分知識。

　　針對不同的內(nèi)容，該采取怎樣的備考策略呢？

　　一、對于小學課內(nèi)數(shù)學知識，建議大家復習時以五、六年級課本為主，兩三天內(nèi)迅速將教材瀏覽一遍；并且建議重點把數(shù)學廣角的內(nèi)容梳理一遍，也要專門花時間處理分數(shù)混合四則運算，歷年分班考試中均會涉及15—20分的計算題目。

　　二、對于奧數(shù)基礎知識，建議大家復習時重點梳理幾何、行程、應用題（濃度、工程等），少數(shù)題目也會涉及數(shù)論知識。在進行系統(tǒng)復習時，可以以《小學數(shù)學培優(yōu)競賽1＋3》或者《數(shù)學思維訓練導引》為參考書。對于這兩本書涉及的眾多知識模塊，可以優(yōu)先練習幾何、行程、應用題這幾大模塊。

　　三、對于初中數(shù)學的知識，基本上分班考試會涉及兩種類型。

　　類型一：純粹考察新初一的數(shù)學基礎知識，對這部分內(nèi)容參加了小升初銜接班的學生可直接參考課上筆記進行復習，沒有參加課外學習的學生可以以人教版七年級上課本為輔助進行提前自學，整體難度不大。可以優(yōu)先預習七年級上的前三個單元，分班考試的這種考察也基本以代數(shù)部分基礎為主。

　　類型二：是與中考實際應用考察匹配的實際應用題型（個人所得稅、利潤、容積等等）。

　　對于試題，只有多練習，才能保證做題的熟練度。只有熟練度提升才能保證考試的迅速，只有提高做題的速度，分數(shù)才有保證。