教學內容：

　　通過聽錄音，檢測學生是否能夠聽懂本單元所學的的詞匯和日常交際用語

　　調查了解班里同學的作息時間

　　教學目標：

　　認知目標：

　　利用判斷的方法檢測學生對本單元學習內容的掌握情況。

　　通過復習來檢測學生對本單元學習內容的掌握情況，使知識得到鞏固

　　情感目標：

　　通過共同完成溫度調查表培養(yǎng)小組合作精神，提高解決問題能力和與同學溝通能力，增進同學之間的情感

　　學習策略目標：

　　培養(yǎng)學生的注意力、觀察力，激發(fā)學生積極思維。

　　通過小組活動，培養(yǎng)學生積極與他人合作，共同完成學習任務。

　　在任務中，引導學生積極運用所學英語進行表達與交流。
 

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《新起點二年級英語教案下冊：Unit14 My day（LESSON 83-84）》

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