奧數(shù)網(wǎng)：北師大版小學(xué)一年級(jí)上冊數(shù)學(xué)教案，依據(jù)教材文章選擇優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)及優(yōu)質(zhì)教案，為你提供全方位的優(yōu)秀教案。

　　教學(xué)目標(biāo) ：

　　1、在游戲活動(dòng)中，讓學(xué)生掌握有關(guān)“6”的加減法。

　　2、在游戲活動(dòng)中，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與、積極交流、積極思考，并培養(yǎng)學(xué)生有序思維的能力。

　　3、在游戲活動(dòng)中，使學(xué)生不斷積累經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展他們的數(shù)感。

　　重點(diǎn)難點(diǎn) ：

　　1、掌握“6”和的加減法。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生有序思維的能力。

　　教學(xué)過程：

　　一、呈現(xiàn)目標(biāo)，任務(wù)導(dǎo)學(xué)

　　1、能夠正確計(jì)算有關(guān)“6”和的加減法；

　　2、在具體活動(dòng)中理解數(shù)的具體意義。

　　二、互動(dòng)探究，合作求解

　　活動(dòng)一：師生進(jìn)行猜數(shù)游戲 猜數(shù)"2"或"4"

　　1、教師談話：我們一起玩一個(gè)猜數(shù)游戲好不好？

　　2、學(xué)生猜數(shù)，并說出簡單的理由。

　　3、教師提問：你能用數(shù)學(xué)算式表示嗎？ 2＋4＝6 4＋2＝6

　　4、教師：還想不想再玩一次？并用數(shù)學(xué)算式表示出來。6－2＝4 6－4＝2

　　5、猜數(shù)"3"，我們還用這6個(gè)小磁珠，換個(gè)玩法好不好？ 猜猜老師用手捂住了幾個(gè)？用數(shù)學(xué)算式表示出來。 3＋3＝6 6－3＝3

　　6、猜數(shù)"1"和"5"，還是這6個(gè)磁珠，誰愿意當(dāng)小老師帶大家玩一玩，猜一猜他捂上了幾個(gè)？ 1＋5＝6 5＋1＝6 6－1＝5 6－5＝1

　　活動(dòng)二：生生進(jìn)行"猜數(shù)游戲"

　　1、教師談話：同學(xué)們從學(xué)具盒里數(shù)出7個(gè)小珠子，看誰數(shù)得快！

　　2、教師說明游戲規(guī)則

　　3、小組活動(dòng)．

　　活動(dòng)三

　　3＋3＝ 6－4＝ 6－3＝ 6－5＝ 1＋5＝ 2＋4＝ 6－3＝ 6－1＝ 6－6＝ 4＋2＝ 3＋3＝ 1＋5＝

　　找朋友： 出示小黑板：連一連

　　強(qiáng)化訓(xùn)練

　　當(dāng)堂達(dá)標(biāo) 好啦，現(xiàn)在我們?nèi)�檢查一下我們學(xué)得怎么樣

　　1、獨(dú)自完成課本35頁練一練中第1、2、3題后小組內(nèi)訂正。

　　2、獨(dú)自完成課本35頁練一練中第4、5、6題后全班訂正。

　　課后反思：

　　預(yù)習(xí)先行 觀察課本36頁情境圖背土豆。