奧數網整理了關于小學語文課文《蜜蜂》的教案，希望對小學語文課文學習有所幫助，僅供參考。

　　【教學目標】

　　1.會認10個生字，會寫14個生字。正確讀寫“無論、試驗、紙袋、證實、飛散、幾乎”等詞語。

　　2.學習默讀課文，了解主要內容，學習法布爾的觀察發現和探索精神，以及嚴謹的科學態度和求實的科學作風。

　　3.積累語言。

　　【教學重難點】

　　弄清為了驗證蜜蜂有沒有辨別方向的能力，作者是怎么做的，結論又是怎樣得出的。

　　【教學準備】

　　1.查閱有關蜜蜂的資料

　　2.生字卡片。

　　【教學時間】

　　2課時

　　【教學過程】

　　第一課時

　　一、創設情境，導入新課

　　1.蜜蜂是我們都知道的可愛小動物，說一說你還知道關于蜜蜂的哪些知識。學生自由發言。

　　2.同學們知道的可真不少。法國有個生物學家叫法布爾，我們來看看他是怎么研究蜜蜂的，好嗎？

　　3.教師板書課題：蜜蜂

　　二、初讀課文，整體感知

　　1.學生自由讀課文，注意讀正確，讀通順。

　　（1）輕聲朗讀課文，遇到生字新詞劃出來，多讀幾遍。

　　（2）同桌或者小組內聽讀課文，讀準字音，讀通句子。