部編版三年級(jí)上冊(cè)《望天門山》語(yǔ)文教案

　　古詩(shī)三首 《望天門山》

　　教學(xué)要求：

　　1．會(huì)認(rèn)本課的7個(gè)生字，會(huì)寫“斷、楚、孤、帆”等13個(gè)字。

　　2．能理解古詩(shī)的意思，體會(huì)古詩(shī)表達(dá)的意境以及詩(shī)人所表達(dá)的思想感情。

　　3．正確、流利、有感情地朗讀并背誦古詩(shī)。

　　4．能正確默寫《望天門山》。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　1．有感情地誦讀古詩(shī)。

　　2．理解古詩(shī)大意。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　體會(huì)古詩(shī)表達(dá)的意境以及詩(shī)人的思想感情。

　　課前準(zhǔn)備：

　　多媒體課件；田字格貼。

　　教學(xué)時(shí)間：

　　1課時(shí)

　　教學(xué)過程：

　　一、觀賞圖片，揭示課題。

　　1．導(dǎo)語(yǔ)：同學(xué)們，我們的祖國(guó)幅員遼闊，山河壯麗。大家看－－(課件播放天門山圖片)

　　2．師：大家知道這是哪里嗎？這就是位于安徽和縣與當(dāng)涂縣西南的長(zhǎng)江兩岸。兩山隔江相對(duì)，形同門戶，所以又被叫做天門山，誰(shuí)來(lái)說說自己看了這些圖片之后有什么感受？

　　3．師抽答。

　　4．大家都說了自己看了天門山的圖片之后的感受，很多年前，詩(shī)人李白也去到了天門山，看到了這樣的美景，很有感觸，于是寫下了《望天門山》這首詩(shī)。

　　5．下面請(qǐng)大家齊讀課題－－《望天門山》(教師板書課題)

　　二、初讀古詩(shī)，整體感知。

　　1．學(xué)生自由朗讀，要求讀準(zhǔn)字音，讀通詩(shī)句。

　　2．指導(dǎo)生字的讀音。

　　3．全班齊讀，分小組讀，反饋?zhàn)x。

　　4．教師出示節(jié)奏劃分，指導(dǎo)學(xué)生讀出節(jié)奏及古詩(shī)的韻律。(課件出示)