小學(xué)語文記敘文閱讀練習(xí)題及答案：守在窗口的父母

　　①我匆匆趕到家，客廳里空無一人。我又跑到臥室，才發(fā)現(xiàn)他們跪在凳子上，像孩子一樣把頭伸出窗外東張西望。

　　②我趕緊喊了一聲：“爹，娘，你們干嗎呢？”

　　③爹扭過臉看到我，不好意思地笑了：“哦，你回來了。天晚了，看你還沒有回來，我們就在這里看看。你看，你娘還在那里看呢。”他像推卸責(zé)任一樣，趕緊把目標轉(zhuǎn)向我娘。

　　④娘的耳朵基本上聽不見任何聲音，所有的交流都靠手勢，就像啞語。我上前拉了拉娘的手。娘回過頭看到我，也笑了：“看了半天，咋沒看到你呢？”

　　⑤我說：“我騎摩托車，戴著頭盔，跑得快呀。”不知她聽到?jīng)]有，她舒了一口氣，把身子抽回來，又一點點挪下凳子，攙著爹，一步步挪回客廳。我跟著他們走回客廳，把電視機打開，眼里竟有一種酸澀的感覺。

　　⑥這是我參加工作16年來，第一次將父母接到身邊住。剛開始的時候是沒房子，后來有了孩子沒地方住，再后來是他們年齡大了不愿意動。現(xiàn)在，在我的極力勸說下，他們終于勉強答應(yīng)住半個月。

　　⑦來到城里之后，他們極不習(xí)慣。房間本來就小，忽然增加兩個人，空間就更顯逼仄。我們緊張，他們更拘束，手腳都不知道該怎樣放。除了睡覺，只能在客廳里看電視。

　　⑧爹已經(jīng)“返老還童”，基本過著“飯來張口，衣來伸手”的生活。這不能怪他。他今年已經(jīng)81歲了，腦栓塞幾乎使他偏癱，而脊椎關(guān)節(jié)錯位，又使他的腰不得不彎下來，走路已經(jīng)像嬰孩一樣，步履蹣跚，一搖三晃了。

　　⑨娘的聽力不好，但眼睛和手腳尚好，就想幫我們干點兒家務(wù)活。可做飯用的是液化氣、電磁爐、微波爐，洗衣服是洗衣機，她在農(nóng)村積攢了大半個世紀的經(jīng)驗，在這里幾乎百無一用。我們還一遍遍地告誡他們：不要亂動電，不要亂動氣，不要隨便出門。于是，他們被“囚禁”在56平方米的小屋里。

　　⑩干坐著的滋味不好受。爹還好說，他白天看書，晚上看電視，還能抽煙。娘就不知道怎么辦了，于是就拖地，擇菜，做些不需要絲毫技術(shù)含量的活兒，地拖了一遍又一遍，菜洗了一次又一次。可娘已經(jīng)78歲了，眼神不濟。地拖了，總不凈；菜擇了，總有泥。私下里，老婆對我說：“別讓娘干了吧。她干了，我還要再干一次。”我說：“你不讓她干，她會憋出病的。”

　　⑾于是，娘就津津有味地干，老婆就不厭其煩地返工。

　　⑿一個星期天下午，太陽很好。我們陪爹娘在樓下的草地上曬太陽。一會兒，朋友有事找我們。臨走時，我告訴爹娘：“一會兒你們就自己回去，樓上樓下也不遠。”朋友的事情忙完時已近傍晚，回去一看，爹娘竟還沒有回來。我趕忙下樓找。

　　⒀剛到樓下，就看到娘攙著爹在另外一個單元樓道口上下打量，四處張望。我趕快迎上去說：“這么晚了，怎么還不回去啊？”

　　⒁“啊……啊……我們找不到咱家的樓道了。”爹有點兒害羞地說。

　　⒂“我說是那個樓洞吧，你非說是這個。”娘還在一邊添油加醋地羞他。

　　⒃爹并不生氣，只是“嘿嘿”笑著，一步三搖地跟著我挪上了樓。

　　⒄此后，他們就再也不下樓了。

　　⒅有一天上班時，路邊樓下，我無意間抬頭看了一眼，忽然就看到了爹娘。他們擠在靠路的窗口，正朝我揮手。我朝他們揮一下，他們再朝我揮一下，如此重復(fù)了好幾次。下班回來，我有意識地抬頭看了看那個窗口，果然看到他們在探著頭，朝我下班回來的方向張望。看到我時，他們又開始興奮地朝我揮手。

　　⒆從此，站在窗口的父母，就成了這棟樓的一道美麗風(fēng)景，兩個老人像一對老鳥一樣偎在一起，朝樓下的我不停地揮著手。那溫情的目光和揮手的姿勢似一張網(wǎng)，將他們的孩子包裹在濃濃的牽掛中。

　　小題1：文中飽含深情地寫了爹娘和自己住在一起發(fā)生的幾件事。請根據(jù)文章內(nèi)容概括出另外兩件事。(4分)

　　(1)____________________________________________________________________

　　(2)爹娘來到城里居住極不習(xí)慣，被“囚禁”在屋里。

　　(3)___________________________________________________ _________________

　　(4)爹娘在樓下曬太陽，竟找不到自家的樓道。

　　小題2：聯(lián)系具體語境，回答下列兩小題。(6分)

　　(1)文中第⑧段對父親的描寫作用是什么？(2分)

　　(2)結(jié)合語境，對下列句子做簡要賞析。(4分)

　　我們還一遍遍地告誡他們：不要亂動電，不要亂動氣，不要隨便出門。于是，他們被“囚禁”在56平方米的小屋里。

　　小題3：文章最后說“站在窗口的父母，就成了這棟樓的一道美麗風(fēng)景”，說說這道“風(fēng)景”美在哪里。(4分)

　　小題4：請你結(jié)合本文和以下鏈接內(nèi)容，談?wù)勗撊绾谓鉀Q空巢老人的問題？（至少3點，6分）

　　鏈接一：在《中國人口老齡化發(fā)展趨勢預(yù)測研究報告》中可以了解到，自2001年起，我國已正式進入到快速老齡化階段；未來20年，老齡人口的年均增長速度將超過3%；到2050年，中國的老齡人口總量將超過4億人，老齡化水平將超過30%以上。調(diào)查發(fā)現(xiàn)“空巢老人”在心理上存在不同程度的焦慮、不安、孤獨、失落、抑郁等情緒。

　　鏈接二：吾兒如鑒：又一年春節(jié)將至，窗外的鞭炮聲又將我們壓縮進清冷的家居之中。除了遙遠的回憶，我和你媽媽似乎已經(jīng)沒有什么更溫馨的談資了。家中的一切，還如同十四年前……現(xiàn)在有了互聯(lián)網(wǎng)，我們可以隨時聯(lián)系了。我們知道你是一個很孝順的孩子，每到節(jié)日、生日你都會專門打電話來問候。但是，也許是我們的心情所致吧，總覺得還想得到你更多的信息。知道你學(xué)習(xí)很緊張，你不必介意，我只是釋放一下心情而已。我和你媽媽一切均好，還是每天堅持鍛煉身體，參加社區(qū)舞蹈隊…… ――節(jié)選自《一位空巢老人的家書》（有刪改）

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