小學語文記敘文閱讀練習題及答案：到石碼去

　�、偈郎洗蠹s沒有人能記起他出生的那一天人間以什么樣的面目迎接他�？晌译m然滿月之后就離開石碼，再也沒有回去過，但那一天的情景卻完整無損地留在我的記憶中，而且一年比一年豐富細致。

　�、谘睾Ｒ粋�小小的漁鎮，螺號吹出一股一股沁涼的晨霧（批注：前句平實陳述，后句詩意傳情，晨霧可以由螺號吹出，全是詩歌筆法）。爸爸出差去了，臨時租借的住房又潮濕又空曠，除了粗礪的石條窗透過幾線光亮，再有就是那敞開著的小門，門前幾級苔痕斑斑的石階接上路面。可以看見幾雙穿木屐的大腳沉實有力地踩過，腳趾虎虎地張開，褐色的寬褲管帶起腥味的風。魚尾甩動的大籮筐轔轔地拖過條石街，到處是閃閃發亮的鱗片。

　�、坳柟鉂u漸熾熱起來，石街像一條流動的火河。臨時請來幫忙的漁婦靠在門框上，被正午的倦意侵襲，漸漸打起盹來。

　　④媽媽的床縮在大房子的最深處，垂著蚊帳，像一艘落下帆的小船，泊在荒涼的海邊，濤聲時高時低（批注：以船喻床，又以海濤傳聲，具鳥鳴山更幽之靜美。作者把詩意帶入現實，雖是荒涼，卻令人沉醉。）。

　�、萃忄l、獨處，又懷著一個不安分的小生命。她好幻想又多愁的氣質足夠讓她在陣痛的間歇中體味處境的寂寞和神秘。也許她想起外婆家她的清凈的臥室，風百無聊賴地翻動遺忘在鋼琴上的樂譜，自鳴鐘一下一下地測量著岑寂，枕邊那一冊《聊齋志異》猶夾著多少狐仙和鬼異的故事呀，在她們那一幫教會女生中，她時常拿這些故事嚇唬吱吱叫的姑娘們，其實多半首先嚇唬了她自己。

　�、尥蝗灰魂囷L，涼涼的媽媽一直這樣強調，而且聲明她決沒有睡著，燭焰低抑，一個黑糊糊的影子隔著蚊帳撞往媽媽懷里。媽媽大驚，猛地撩起蚊帳，只見那漁婦靠在門框睡得正熟，一只黑貓蹭過她厚實的赤腳，一竄上了街。蠟燭快燃盡了，小小的火焰猶如一面小旗，飄動、展開、垂落（1）

　　⑦我在那天下午出生，媽媽那天看見了什么，誰知道呢，但從此我便有了精靈兒的綽號。

　�、酀M月之后，綢緞莊老板把他的三小姐和外孫女一同接回大都市。我那常在地方小報上發點歪詩的爸爸，抱著他的鬈發黑黑、膚色雪白的精靈兒，在花園回廊上大叫：女神，我的女神。盡管后來女神長成了丑八怪，但父親對我的溺愛有增無減，原因也和我的精靈有關。走在街上專挑溝沿、欄桿走，和男孩子去釣魚，上樹，吊在龍眼樹上偷嘴，都有我的份。尤其我們的家在政治風云中遭難之后，媽媽遇事總得和我商量，在她高興或不高興的時候，夸我也好，罵我也好，常是一聲精靈鬼。

　�、嵊幸惶煳乙�填履歷表了，媽媽告訴我籍貫要寫泉州。什么？我明明出生在石碼嘛�。�2）泉州我隨爸爸去過，我一點兒不喜歡。籍貫在泉州是多么暗淡呀。

　　⑩而我的石碼鎮白天有慷慨熱烈的陽光，存在石縫，流在海灘。到了晚上就發酵成濃濃的酒香。清冷的月芽兒像一彎快鐮，收割一簇一簇浪花，波濤哧哧笑著，糾纏著蒼白的石階。碼頭邊泊著小小的漁船。透過船篷是紅紅的燈，看得見古銅色的脊梁護衛著一窩甜甜的夢，夢中的漁家孩子像黑鰻一樣扭動著。啊，咸味的夢和大海息息相關。

　　？讓我籍貫一欄藏著我的漁鎮吧，今天填鄉音如縷，明天填南由一管。我在我自己的熱愛中，吮吸爸爸媽媽的回想，豐滿了我出生的那一塊熱土。

　��？過了許多年，我在一些場合認識了不少石碼人，他們熱情地邀請我去玩，并且告訴我，再也沒有那條石街了，都成了柏油路，那種古堡似的老房子怕也不在了，甚至魚也少了，現在鎮上的主要經濟是工廠。

　��？終于有一天，我把一張六角錢的船票端詳了許久。六角錢，這么簡單，一艘突突突彌漫著汽油味的小機輪就能把人帶過三十二年遼闊的懷想，抵達夢之灣嗎？

　�。咳�十二年，小鎮的人與事也在我的思念中成長與凋謝。我常想那一只那么殘酷地摑我屁股蛋的蒲扇大手，現在一定像老樹皮那樣擱在膝上，還會有孩子愿意聽他講陳年爛芝麻嗎：三十多年前，有位愛抹眼淚的先生娘在這兒養了個哭不出聲的精靈兒街角的碗匙敲擊樂，還一樣有節奏地誘惑行人夜歸的腳步嗎？但賣魚丸湯的定不是那愛咳兩聲的老頭，該是他的兒子或孫子了。雖然那胡椒味兒，那蔥花香，是我在胎里就熟悉的。

　　？我的手一松，綠色的船票順著波濤一聳一聳漂走

　��？讓那新建的公寓大樓替代我那秘藏無數鬼魅傳聞的老房子吧；讓漁民綜合企業公司孵出一批一批羽毛斑斕的青年和姑娘吧；讓所有的孩子都出生在那樣一個熱烈、明朗、高速度的現代化都市吧！

　��？只是在我的感情里永遠有一扇開著的小門，像一個簡樸的畫框，嵌著那天的陽光、那條市聲喧喧的條石街和一個精靈兒三十二年綿綿的眷念。

　　1984年11月

　　（選自《今文觀止鑒賞辭典》，有刪減）

　　1．仿照示例，從下面備選詞語中選擇一個，并圍繞這個詞，整合本文的相關內容。（2分）

　　示例：完整無損32年了，門前苔痕斑斑的石階、街上腥昧的風、閃閃發亮的鱗片、靠在門框上熟睡的漁婦、我出生那天的情景，在記憶里完整無損。

　　備選詞語：精靈兒；木屐；永遠）

　　答：

　　2．舒婷是當代著名詩人。詩人寫散文，格外詩意盎然。請品讀第⑥段、第⑨段中的畫線句，寫上批注。（4分）

　　答：

　　3．從第⑩或笫？段中選擇一處，設計一個有助于理解本文的問題，并提供答案（3分）

　　答：

　　4．上文題目是到石碼去，但作者最終還是沒去。請結合文意，探究題目中蘊含的作者的情感。（5分）

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