小學數學故事：剪草奶牛

　　冉有放學回到家里，一進門，就看到他的爸爸正在柜臺后面專心致志地用一個精致的小秤稱著一堆碎銀子，不用問也知道，這是他家的冉氏土產公司一天的營業收入。要說冉氏土產公司，那可是魯國第二大的奶牛飼養生產基地，受到國君嘉獎的冉有爸爸干脆連自己的名字也改了，叫做冉牛，端的是冉冉升起，牛氣沖天。

　　難得看到爸爸，冉有興趣勃勃地湊上去和爸爸聊天。他說：“爸爸，你知道嗎？孔老師不光數學很棒，語文也很強。他修訂了一本《詩經》，前幾天出版了，還登上了咱們魯國新魯書店的暢銷書排行榜呢。”

　　冉牛一邊調整著秤星，一邊漫不經心地問說：“什么經？”

　　“詩經！”

　　“濕巾？那有什么了不起的，咱們巷子口那個百貨鋪里一個銅貝幣就可以買一大包呢。”

　　“你說的那是什么呀，不是毛巾的巾，是經典的經。詩經，有好多好多詩歌的詩經。”

　　“哦，是這個經呀，那也沒什么。我敢說有一種經，你的孔老師肯定比不過我！”

　　“啊？真的嗎？是什么經？”

　　“哈哈，生意經！”

　　“吹牛，我們孔老師說了，做生意也要有知識才行的。”

　　“誰說的，你老爸我的生意本領，那可是祖傳的！人家說了，‘龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒子會打洞’，從你爺爺的爺爺的爺爺那一輩起，咱們冉家的人就會做生意。想當年……”

　　冉有知道，爸爸要是開始痛說家史，那沒有幾個小時是結束不了的，連忙說：“那好，爸爸，我先去做作業了……”說著連忙溜回自己房間去了。

　　看著自己書桌上的“鋪地錦”，冉有心想：“要不是懂得計算中的數學道理，我能發明得出‘鋪地錦’嗎？對了，上次齊國來的那個文具公司的老板，還說要用高價錢買我的專利呢，也不知道是賣給他，還是讓爸爸來幫我生產……”

　　正琢磨著，他的爸爸又進來了，看著冉有，一副欲言又止的樣子。冉有奇怪地問：“爸爸，你有什么事嗎？”

　　冉牛不好意思地說：“嗯，是這樣的，你也知道，前陣子那個三無牛奶公司往奶里亂加壞東西，被官府給整治了。現在咱們冉氏的牛奶賣得很火呀，這可是咱們家的奶牛產業搶占全國第一的最好機會，所以我打算要養更多的奶牛，生產出更多的好牛奶，造福天下百姓。”

　　冉有一伸大拇指，說：“造福天下百姓，同時還能裝滿咱家的錢箱，好，我支持！”

　　“可是，這奶牛可不是隨便就能多養的，要考慮到咱們家的牧場禁不禁得起，要是來一大群牛，那不象蝗蟲一樣，轉眼就把牧場給啃成泥灘了？”

　　“這倒也是，爸爸，你想得真長遠，這就是你說的生意經吧？”冉有對爸爸的生意頭腦還是很佩服的。

　　“那可不？所以爸爸我來找你算算，一片草地能夠讓10頭牛吃20天，如果放15頭牛，能吃幾天呢？”

　　冉有在沙盤上列起算式來：“20÷10×15＝30天！”

　　冉牛剛一看，就把頭搖得象撥浪鼓一樣，說：“你還以為牛頭數越多，吃的天數也越多嗎？怎么可能？！”

　　冉有也發現了不對，他連忙說：“應該是牛頭數越多，吃的天數就越少，對了，我猜是反比例關系！”于是他又列起算式來：“20×10÷15≈13天！”

　　可是冉牛還是搖頭：“不對不對，我試過了，只能吃10天！問題沒那么簡單，牛吃的草，有的是原來的，有的是這些天里新長的，又不是只吃原來草場上的那些草。我雖然不懂數學，但是牛多了，新長的草還不夠牛吃的，肯定吃的天數就少多了。”

　　冉有一聽可傻了眼，叫起來：“這么復雜呀？那你還是另請高明吧。”

　　冉牛連忙說：“對呀，就是要讓你另請高明呀，你的孔老師不是數學很厲害嗎？你幫我問問他好不好？就問這樣的一片草地養25頭牛，能吃幾天？”