蘇教牛津版三年級(jí)英語下冊(cè)《Do yuu play…？》教案設(shè)計(jì)

　　教材簡析：

　　本單元的日常交際用語主要用于“詢問愛好”。Do you play …？Do you like …？ What do you play ？都是一般現(xiàn)在時(shí)的疑問句，在現(xiàn)階段教師并不需要把有關(guān)一般現(xiàn)在時(shí)的語法知識(shí)傳授給學(xué)生，只要求學(xué)生能聽懂意思，會(huì)表達(dá)就可以了。

　　本單元教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的實(shí)物或圖片應(yīng)該在課前準(zhǔn)備好，以便在教學(xué)時(shí)讓學(xué)生有一個(gè)直觀的印象。

　　本單元的詞匯主要是球和樂器類的單詞，在教學(xué)過程中可以通過實(shí)物來演示一些相關(guān)動(dòng)作，以活躍課堂氣氛。

　　教學(xué)要求：

　�。保�能正確地聽、說、讀、寫字母Uu， Vv和Ｗw

　　2. 能聽懂、會(huì)說球類和樂器類單詞 ，basketball， football，Volleyball， baseball， a piano ，a violin ，a guitar ，an accordion.

　　能聽懂、會(huì)說日常交際用語Do you like …？ Do you play …？Yes ，I do/ No ，I don’t .What do you play ？ I play …Great！ 并能熟練運(yùn)用。

　　會(huì)唱歌曲We study and play .

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　見教學(xué)要求1、2、3、4。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　見教學(xué)要求3。

　　教具準(zhǔn)備：

　　圖片、實(shí)物、樂器類玩具模型。

　　教學(xué)安排：

　　第一課時(shí)教學(xué)A部分1、2兩幅圖，B部分樂器類單詞。

　　第二課時(shí)教學(xué)A部分3、4兩幅圖，B部分球類單詞。

　　第三課時(shí)教學(xué)C、D兩部分。

　　第四課時(shí)教學(xué)E部分和練習(xí)冊(cè)。

　　The first period

　　Teaching Contents：

　　A.Vocabulary ： a piano ，a violin ，a guitar ，an accordion .

　　B. Patterns ： Do you play …？ Yes ，I do /No ，I don’t . What do you play ？ I play …

　　Teaching Aims ：

　　1.能聽懂、會(huì)說樂器類單詞a piano， a violin ，a guitar ，an accordion.

　　2.能聽懂、會(huì)說日常交際用語Do you play …？ Yes ，I do./ No， I don’t .What do you play ？ I play …

　　Teaching Steps：

　　Step1 Free talk and motivation .

　　A. Sing a song： Hot cross buns .

　　B. Free talk.

　　Step2 Presentation and practice .

　　A. Learn to say ： a piano ，I play the piano.

　　教師播放一段鋼琴曲讓學(xué)生猜猜是哪一種樂器演奏的聲音。學(xué)生答后教師出示鋼琴模型。

　�。裕篖ook ，this is a piano .Read after me ，please .a piano (升調(diào))，a piano (降調(diào))， I play the piano.(同時(shí)作出彈琴的動(dòng)作)

　　學(xué)生自由練讀，教師抽查。

　　教師在抽查過程中將鋼琴放到一個(gè)學(xué)生的課桌內(nèi)。

　�。裕篒 can’t find my piano ，Where is it ？

　　S1： It’s in the desk .

　　T： Do you play the piano ？ Yes or no ？ (教師引導(dǎo)學(xué)生回答Yes ，I do ./No ，I don’t .)

　　Read after the T： Do you play the piano？ Yes ，I do ./No ，I don’t .

　　B. Practice in pairs .

　　e.g S1： Do you play the piano ？

　　S2： Yes ，I do /No ，I don’t .

　　C同法學(xué)習(xí)其余樂器類單詞：a violin ，a guitar ，an accordion .(學(xué)習(xí)不同樂器類單詞時(shí)注意讓學(xué)生通過不同的動(dòng)作區(qū)分各種樂器)

　　D．Learn to say ： What do you play ？ I play …

　　借助小貓Kitty與教師的對(duì)話進(jìn)行教學(xué)。

　　T：Hi ，Kitty .

　　Kitty ： Hi ，Miss Yao .

　　T： Do you play the violin ？

　　Kitty： No ，I don’t .

　　T： What do you play ？(教師出示四種樂器的模型)

　　Kitty： I play the guitar (邊說邊拿起吉他做出演奏的動(dòng)作)

　　The Ss read after the T： What do you play ？ I play the guitar /violin /accordion /piano .

　　Practice ：

　　T&S S&S

　　Step3 Consolidation .

　　Listen to the tape and repeat .( A Learn to say前半部分)