小學(xué)數(shù)學(xué)故事：陳敏道的認(rèn)證

　　一有空閑，陳敏道老人就坐在桌前研究。

　　一道舉世公認(rèn)的數(shù)學(xué)難題，讓眾多數(shù)學(xué)家陷入困境，而重慶老人陳敏道卻憑借堅(jiān)強(qiáng)毅力，花5年時(shí)間嘗試過百余種方法求高中留下遺憾

　　“50多年來，這道題一直是我心中的困惑。”今年74歲的陳敏道老人回憶與這道數(shù)學(xué)題的“相遇”，仍是記憶猶新：上世紀(jì)50年代，自己在安徽合肥一中讀書，偶然從課外書上看到這道題目為“用一把圓規(guī)和一把直尺，經(jīng)過有限步驟，把任意一個(gè)已知角分為三等分”的幾何題。

　　后來，陳老從《數(shù)理天地》雜志上得知，這原來是舉世公認(rèn)的三大數(shù)學(xué)難題之一。

　　潛心求證5年

　　大學(xué)畢業(yè)后，陳敏道分配至綦江齒輪廠研究所工作，一直嘗試尋找求證方法，但直到退休，陳敏道仍然沒有求解。

　　“2001年，我干脆回到家中潛心研究這道幾何題。”每天5點(diǎn)多鐘，陳老就早早地鉆出被窩，拿著圓規(guī)和直尺趴在地上不停地比劃，找到一丁點(diǎn)兒頭緒，又立即坐在電腦前求證、修改。

　　答案有待認(rèn)證。

　　5年過去了，陳老嘗試過百余種不同的方法解題，“有時(shí)候一種方法會(huì)歷時(shí)半年，最后關(guān)頭行不通，又是竹籃打水一場空。”陳老說，因?yàn)槊刻於紩?huì)長時(shí)間地對(duì)著電腦，所以視力直線下降。

　　上個(gè)月，陳老終于憑借自己考慮了兩個(gè)月的“漸開線展成法”找出答案，為了證明方法的通用性，還換了多種度數(shù)的角論證，仍然正確。

　　事后，記者從市內(nèi)高校多名數(shù)學(xué)教授處了解到，陳老解答的題確實(shí)是一道舉世公認(rèn)的數(shù)學(xué)難題，解答步驟是否正確，需要國內(nèi)權(quán)威部門的認(rèn)證。

　　為此，陳老已求助本報(bào)966966熱線，面向全市邀請(qǐng)幾何愛好者共同探討，看自己的求證方法是不是還存在破綻。