部編版三年級(jí)下冊(cè)《慢性子裁縫和急性子顧客》語文教案

　　教學(xué)目標(biāo)

　　知識(shí)與能力

　　1．會(huì)認(rèn)11個(gè)生字，會(huì)寫12個(gè)生字，能正確讀寫“襯衫、負(fù)責(zé)”等詞語。

　　2．正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。

　　過程與方法

　　分角色朗讀課文，讀出裁縫和顧客對(duì)話的語氣。

　　情感、態(tài)度與價(jià)值觀

　　體會(huì)慢性子裁縫和急性子顧客的性格特點(diǎn)，養(yǎng)成良好的性格。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　1．會(huì)認(rèn)11個(gè)生字，會(huì)寫12個(gè)生字，能正確讀寫“襯衫、負(fù)責(zé)”等詞語。

　　2．分角色朗讀課文，讀出裁縫和顧客對(duì)話的語氣。

　　教學(xué)難點(diǎn)

　　體會(huì)慢性子裁縫和急性子顧客的性格特點(diǎn)，養(yǎng)成良好的性格。

　　課時(shí)安排

　　2課時(shí)

　　教學(xué)過程