4.外公說的這段話里包含著怎樣的思想感情?(2分)

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5.梅花與( )、( )被稱為“歲寒三友”。我還能寫出 梅花的詩句，如“ ”(3分)

(二)從小做時間的主人(16分)

“時間”是人們生活中最熟悉的一個詞。一天等于24個小時，1440分鐘。流行的一句名言是“時間就是生命”。怎樣做時間的主人，而不浪費時間呢?這是一個( )有趣，( )發(fā)人深思的問題。

童年時代，我最崇拜大發(fā)明家愛迪生。讀了很多他的 后，我漸漸地悟出了一個道理：斤斤計較時間，努力擠出一切可以利用的時間，是愛迪生成功的訣竅。

從小學時代起到如今，我總是不斷地給自己規(guī)定進取目標——在一定時間內(nèi)完成一定的指標。粗略地計算了一下，我自訂的 已達到2000多個了。記得小學五年級的一個暑假里，我對《數(shù)學1000道題》愛不釋手，就下決心在三周內(nèi)完成全部難題的演算。到最后三天時，還有200道題沒有解完，于是，我就關起門來加倍努力。經(jīng)過緊張地思考、演算，終于按 完成了運算。現(xiàn)在我覺得，一個人( )沒有進取的目標，往往( )會放松對自己的要求，大好年華也會白白地流逝。

人們說習慣是童年養(yǎng)成的，這話是很有道理的。

我學習時，養(yǎng)成了全神貫注的學習習慣。記得小時候，有一天，我正在解數(shù)學題，鄰居家里忽然失火，當時人聲喧鬧，而我卻絲毫沒有覺察，直到被父親拖出室外才知道。

愿我們珍愛時間，從今天開始，爭取做時間的主人，把有限的時間和精力投入到無限的學習中去。

1.請在第一和第三自然段的括號里分別加上適當?shù)年P聯(lián)詞。(2分)

2.寫出下面詞語的近義詞。(2分)

粗略——( ) 珍愛——( )

3.聯(lián)系上下文解釋下列詞語的意思。(2分)

愛不釋手——_________________________________________

4.愛迪生成功的訣竅是什么?(2分)

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5.作者用一件什么事具體說明要從小嚴格要求自己，做時間的主人?(3分)

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6.魯迅先生曾經(jīng)說過：“時間，如海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”聯(lián)系本文及自己的生活實際，談一談你對魯迅這句話的理解。(3分)

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7.假如你的伙伴是個浪費時間，貪玩的人，你會用哪句 來告誡他要好好珍愛時間?請寫在橫線上。(2分)

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三、習作樂園。(30分)

讀了上面這篇短文，你一定對“時間”這個詞有了更深的理解。你在平時是怎樣珍愛時間的呢?請根據(jù)自己的實際選一件最能代表自己珍愛時間的事寫下來。注意：一定要寫具體，題目自擬，字數(shù)不少于400字。

一、1.同仇敵愾 舍生取義

2.謹慎 慈祥 誘惑 廢 肺 費 辨 遍 辯 侮辱 崎嶇 玲瓏剔透

3.勵 懼 堪 滴 別看我們現(xiàn)在不是很強大，只要我們堅持努力，總會水滴石穿，取得成功。

4. ⑴愿望 ⑵希望 ⑶絕望 ⑷眺望

5. ⑴這些有色彩、有聲音的字詞，怎能不誘發(fā)我調(diào)動這些語言文字的情緒呢?

⑵我喜歡野花和野菊。

⑶如果你是云兒，那快樂就是碧空如洗的藍天。

⑷將“強弱”和“陽光”調(diào)換位置。

6. ⑴埋在地里 高高地掛在枝頭上

⑵身向榆關那畔行，夜深千帳燈

⑶年年相見在他鄉(xiāng)

⑷金沙水拍云崖暖

⑸非寧靜無以致遠

⑹宋 王安石 深切思鄉(xiāng) 到 入 綠樹紅花 桃紅柳綠 竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。 等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。

⑺與它的毀滅形成鮮明的對比，讓我們更深刻地認識并記住祖國曾經(jīng)遭遇的劫難，從而激發(fā)大家熱愛祖國和民族文化的情感。

二、(一)1.she? bi?n 2. ② ④ ③ ⑤ 3.李大釗 魯迅

4.把對祖國的眷戀與熱愛全部寄托在梅花身上，充分表達了外公作為老華僑對祖國、對家鄉(xiāng)的深深思念和熱愛之情。 5.松 竹 梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。

(二)1.不但 而且;如果 就 2. 簡略 珍惜

3. “我”對《數(shù)學1000道題》很喜歡，喜歡得都舍不得放下去做別的事。

4.斤斤計較時間，努力擠出一切可以利用的時間去研究他的發(fā)明。

5.小學五年級暑假，自己下定決心在三周內(nèi)完成《數(shù)學1000道題》的全部難題演算。最后三天，關起門來努力也一定要將 完成。

6.作者 在三周內(nèi)完成那么多難題的演算，看似時間明顯不夠，可是他擠出一切可以利用的時間，完成了原本需要更多時間量的事情。有時候，我們可以利用課外時間來學習，這樣在相同的時間內(nèi)，學習到的知識就多很多，仿佛是自己的時間變多了一樣。珍惜時間，你就不會感覺到它不夠用。

7.一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。 少壯不努力，老大徒傷悲。 黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。