十一、課文主題

　　課文按照時間的先后順序記敘了造紙術的發明過程、每個過程對人們生活的影響，以及我國造紙術發明及傳播，對人類社會進步的促進與影響。了解國情歷史，具有文化自信，尊重民族優秀文化成果。

　　十二、教材課后習題

　　1.默讀課文，想想每個自然段的意思，再照樣子填寫下面的圖表。

　　2.結合課文中的相關語句，說說為什么只有倫改進的造紙術傳承下來了。

　　原有的龜甲、竹片、帛、麻紙等書寫工具都有一定的缺點，而用蔡倫改進的造紙術造的紙，原料容易得到，可以大量制造，價格又便宜，而且輕便好用，所以就傳承下來了。