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2019-05-13 21:40:33 下載試卷 標簽：人教新課標 五年級下冊 語文教案
一、聚焦文章結構，訓練概括能力
1．運用默想默會——“過電影”的策略，沉浸于故事情境。
2．瀏覽課文，練習運用抓核心詞——“動詞+名詞”結構詞組——的方法概括文章內容，理出文章結構，推進閱讀理解。
形成板書一：
3．對著板書，再次默會課文，對接閱讀過的有關童年的文章和自己寫過的有關童年的習作。
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