家長(zhǎng)甲：報(bào)了一個(gè)奧數(shù)學(xué)而思的班，從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)奧數(shù)，好多學(xué)生從一年級(jí)學(xué)學(xué)。

　　我說(shuō)試試看，學(xué)了四天大概學(xué)費(fèi)將近兩千塊錢(qián)。最近學(xué)了一個(gè)英語(yǔ)校訓(xùn)班，15天大概三千來(lái)塊錢(qián)，所有加起來(lái)差不多兩三萬(wàn)了。

　　興趣培養(yǎng)的暑期花銷(xiāo)關(guān)乎家庭教育

　　大概這樣的狀態(tài)，不包括暑假學(xué)鋼琴，鋼琴每次上課，還有學(xué)唱歌。

　　暑假孩子都干了什么？我們整個(gè)暑假反正這么過(guò)來(lái)的，白天上英語(yǔ)上到三點(diǎn)半晚上回家要考級(jí)，比較緊張。

　　家長(zhǎng)乙：吃喝玩樂(lè)，吃就是自己喜歡吃點(diǎn)雞腿，男孩，喝想喝什么喝什么，夏天去去暑。

　　但是以玩為主，不論暑假孩子都干了什么，作業(yè)必須寫(xiě)，其他沒(méi)有多余花銷(xiāo)，圍棋課一個(gè)，其他的摸爬滾打。

　　但是他一直還是被侯選為三年級(jí)以后唯一三道杠，言外之意老師跟我商量，到他們學(xué)校進(jìn)行這些講座。

　　不一樣的是在情商教育，素質(zhì)教育，讓男孩成長(zhǎng)成男人過(guò)程里，我給他身體力行復(fù)制，看他十幾年二十年以后發(fā)展，我沒(méi)有太多的不安。

　　給他一個(gè)正常的，你是你的狀態(tài)，就OK了。暑假孩子都干了什么不是太清楚，二三百塊錢(qián)，一個(gè)禮拜。

　　現(xiàn)在成績(jī)特別好的，像周?chē)�這些學(xué)校，出門(mén)找不著工作有的是，抑郁癥有的是，我要的是即使沒(méi)有那個(gè)，沒(méi)有這一紙的東西。

　　但你有那個(gè)，照樣起得來(lái)，讓他往男人方向發(fā)展。

　　智擇優(yōu)教育專(zhuān)家楊老師：

　　親子，其實(shí)這個(gè)不是學(xué)理論，是當(dāng)下切換到孩子的角度去思考。

　　換位之后，馬上感覺(jué)到恐懼，我當(dāng)時(shí)感覺(jué)這么說(shuō)話(huà)是在欺負(fù)一個(gè)小生命，可是又不能說(shuō)媽媽怎么欺負(fù)孩子。

　　我的孩子喜歡足球，現(xiàn)在是足球前鋒。

　　我會(huì)這樣做，我說(shuō)寶貝，能不能幫爸爸辦件事，如果告訴同學(xué)老師你知道羅納爾多。

　　你知道尤文圖絲背后支持的大眾、奧迪、和汽車(chē)的聯(lián)系，同學(xué)一定喜歡，把這個(gè)寫(xiě)出來(lái)，給老師念去。

　　行啊，于是他趴在地上八百字就寫(xiě)出來(lái)了。第二天，老師畫(huà)圈圈說(shuō)寫(xiě)得很好。

　　讓孩子把自己興趣和應(yīng)試教育結(jié)合起來(lái)，在于引導(dǎo)。

　　作業(yè)不會(huì)寫(xiě)的時(shí)候，幾個(gè)小朋友在一起，五分鐘之內(nèi)看誰(shuí)又對(duì)又準(zhǔn)，就算贏。

　　于是這幾個(gè)孩子猴似的開(kāi)始找，肯定 又對(duì)又準(zhǔn)，這個(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)小組就完成了。

　　不用上特長(zhǎng)班，這個(gè)事我給辦了。言外之意，爸爸們?cè)诮逃�孩子這個(gè)事上得跟上。

　　邀請(qǐng)而不要求，陪伴而不替代，引導(dǎo)而不否定，這幾個(gè)原則做到了，有利于幫助培養(yǎng)孩子的情商。