小學(xué)六年級(jí)日記：假如我有一支神筆

　　一天晚上，我看了《神筆馬良》后，我就迷迷糊糊的在床上睡著了，忽然，我來到了一個(gè)到處都是霧的地方，一種奇怪的聲音把我嚇了一跳，原來是一支筆落在我面前。那支筆說：“我可不是一支普通的筆，我是一支神筆。”我想：你是不是馬良的神筆呀。”神筆說：“我們趕快去幫助那些平困的人們吧。”我說：“好的。”然后周圍的環(huán)境又變了回去。

　　我用神筆給自己畫了一架能保護(hù)環(huán)境的飛機(jī)，然后我坐著飛機(jī)就周游世界去了。

　　飛在蔚藍(lán)的天空中，我看見有一個(gè)小孩不小心掉進(jìn)了湖里，他掙扎著，我拿著神筆畫了一個(gè)救生圈，扔到了那個(gè)孩子的旁邊，那個(gè)孩子爬到了救生圈上游到了岸邊。

　　我來到一些貧困的地方，給他們畫了許多吃的、喝的，還有藥。我給那些孩子畫了一所美麗的學(xué)校，讓他們好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)，來回報(bào)父母對(duì)他們的愛。

　　我來到了沙漠，那里到處是高高的土丘，吹著沙塵暴、偶爾才能看見有一兩顆仙人掌，我還差點(diǎn)被海市蜃樓迷惑住了。我在這里畫了清澈見底的湖水、郁郁蔥蔥的樹木和活潑可愛的動(dòng)物，不僅把沙漠變成了綠洲，而且還把這里變成了快樂的天堂。

　　我開著飛機(jī)來到家鄉(xiāng)，我給家鄉(xiāng)畫了很多的多功能垃圾桶，它會(huì)把地上所有的垃圾撿回來，把它們凈化成一些有用的東西。

　　我到了黃河岸邊，這里的人沒有電，我畫了一個(gè)發(fā)電站，讓人們不用擔(dān)心電的問題。

　　神筆對(duì)我說說：“你幫助了那些人類，他們一定會(huì)感激你的，你該回家了。

　　丁零零，丁零零，鬧鐘把我吵醒了，我一看，原來是一場(chǎng)夢(mèng)，我想，雖然這只是一場(chǎng)夢(mèng)，只要我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，一定可以創(chuàng)造出真正的神筆。