北師大版六年級下冊《正比例》數學教案

　　教學目標

　　1．利用正比例解決一些簡單的生活問題，感受正比例關系在生活中的廣泛應用。

　　2．能根據正比例的意義，判斷兩個相關聯的量是不是成正比例。

　　3 ．結合豐富的事例，認識正比例。

　　教學重難點

　　1．結合豐富的事例，認識正比例。

　　2．能根據正比例的意義，判斷兩個相關聯的量是不是成正比例。

　　教學過程

　　活動一：在情境中感受兩種相關聯的量之間的變化規律。

　　（一）情境一