許多家長(zhǎng)都知道，孩子在中學(xué)時(shí)會(huì)有逆反期。

　　但有的家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，自己只有幾歲的孩子也出現(xiàn)了同樣的癥狀：

　　教他往東他偏向西；父母教育他時(shí)，他不是瞪眼就是頂嘴。這到底是怎么回事呢？

　　逆反期的孩子的逆反心理關(guān)乎家庭教育

　　原來，大多數(shù)孩子都會(huì)經(jīng)歷兩次典型的逆反心理階段。

　　3歲至5歲期間稱為“第一逆反期”，12歲至20歲期間稱為“第二逆反期”。

　　處于逆反期的孩子不愿讓別人干涉他們的事，一些極端逆反期的孩子還容易出現(xiàn)行為問題，讓家長(zhǎng)束手無策。

　　對(duì)3歲至5歲的孩子來說，他們以前作為嬰兒在父母的懷里玩一些游戲。

　　但現(xiàn)在他們具備了基本的生活能力后（如學(xué)會(huì)自己吃飯、穿衣服、系鞋帶），活動(dòng)的范圍增大了，很多事情愿意自己做。

　　隨著主觀能動(dòng)性越來越強(qiáng)，他們對(duì)成人的要求、懲罰等常會(huì)表現(xiàn)出執(zhí)拗、逆向而行。

　　要讓逆反期的孩子健康成長(zhǎng)，父母的責(zé)任很大，特別要注意以下三個(gè)方面：

　　1、孩子發(fā)生逆反行為時(shí)先要充分理解他的感受和想法，然后指出孩子行為上存在的各種問題；

　　2、要針對(duì)孩子自尊心強(qiáng)的特點(diǎn)，尊重他們的自主權(quán)，即使孩子出了些差錯(cuò)也不要過多責(zé)怪，尤其不要當(dāng)眾責(zé)怪；

　　3、養(yǎng)成經(jīng)常與孩子談心、交換彼此想法的習(xí)慣。