第七單元 小數的初步認識

　　1、小數的意義：像3.45,0.85,2.60,36.6,1.2和1.5這樣的數叫做小數。小數是分數的另一種表現形式。

　　2、小數的認、讀、寫：限于小數部分不超過兩位的小數。整數部分按整數的讀法(幾百幾十幾)。小數部分每一位都要讀，按讀電話號碼的方法讀，有幾個0就讀幾個零。

　　例如：127.005讀作：一百二十七點零零五。

　　3、小數與分數的關系、互換。小數不同表示的分數就不同。

　　例如：0.5=5/10 0.50=50/100

　　4、運用元/角/分、米/分米/厘米的知識寫小數;把7角、7分改寫成以元作單位的小數。

　　5、把“單位1”平均分成10份，每份是它的十分之一，也就是0.1

　　把“單位1”平均分成100份，每份是它的百分之一，也就是0.01

　　6、分母是10的分數寫成一位小數(0.1)，

　　分母是100的分數寫成兩位小數(0.01)。

　　7、比較兩個小數的大小：先比較小數的整數部分，整數部分大的數就大，如果整數部分相同就比較小數的小數部分，小數部分要從小數點后最高位比起。

　　8、比大小的兩種情況：跑步是數越少越好;跳遠、跳高是數越大越好。

　　9、計算小數加、減法時，小數點對齊，也就是相同數位對齊，再相加、減。

　　10、小數加減法計算：。

　　(尤其注意：12-3.9; 9+8.3 等題的計算。)

　　11、小數不一定比整數小。

　　(如：5.1 >5 ;1.3 > 1等)

　　編輯推薦：人教版三年級下冊數學知識點預習匯總

　　奧數網提醒：

　最新小升初政策、最新奧數試題、最全小學數學知識點

盡在“奧數網”微信公眾號