三、練習(xí)鞏固

　　師：那么今天咱們不僅看看比賽，而且還掌握了求長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)的計(jì)算方法，你們都會(huì)了嗎？讓我們一起去冒險(xiǎn)島冒險(xiǎn)吧！Are you ready？

　　1、第一關(guān)：解密游戲

　　你的朋友被困于冒險(xiǎn)島，你必須在一分鐘之內(nèi)說(shuō)出密碼，才能解救你的朋友！準(zhǔn)備好了嗎？

　　長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=

　　正方形的周長(zhǎng)=

　　2、第二關(guān)：火眼金睛

　　（1）長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=長(zhǎng)+寬×2。

　�。�2）一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)是5厘米，寬是2厘米，它的周長(zhǎng)是7厘米。

　�。�3）一個(gè)正方形邊長(zhǎng)是6厘米，周長(zhǎng)是24厘米  。

　�。�4）用同樣長(zhǎng)的兩根鐵絲圍成的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)比正方形周長(zhǎng)長(zhǎng)。

　　（5）正方形的周長(zhǎng)是8米，則邊長(zhǎng)是2分米。

　　3、第三關(guān)：小能手

　　黃小鴨一塊邊長(zhǎng)為20厘米的正方形手帕，用90厘米的絲帶能圍一圈嗎？

　　教師引導(dǎo)：用絲帶圍一圈，就是要求這個(gè)正方形手帕的什么？（周長(zhǎng)）

　　如果周長(zhǎng)小于90厘米，就能圍一圈；

　　如果周長(zhǎng)大于90厘米，就不能圍一圈。

　　4、第四關(guān)：小小數(shù)學(xué)家

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，羊村的羊羊們邀請(qǐng)獅子王來(lái)自己啊做客，獅子王首先來(lái)到了美羊羊家，接著去了沸羊羊家，再去懶洋洋家，又去了沸羊羊家，最后回到了美羊羊家。已經(jīng)知道美羊羊和喜洋洋的加相距60米，美羊羊和沸羊羊的家相距40米，現(xiàn)在請(qǐng)問(wèn)你，獅子王一共走了多少米？

　　師：第四關(guān)是最后一關(guān)看，恭喜你們沖出冒險(xiǎn)島闖關(guān)成功！

　　四、課后小結(jié)

　　通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你又有什么收獲呢？

　　點(diǎn)評(píng)：

　　1、在探究長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)公式時(shí)，有些操之過(guò)急，探究的力度還不夠，未講透公式，還要再詳細(xì)講解，先理解再使用。

　　2、重點(diǎn)突出，但難點(diǎn)未突破，而且學(xué)生板書未指出錯(cuò)誤。

　　3、在新授時(shí)學(xué)生的興趣不是很高。

　　4、在習(xí)題時(shí)，要帶學(xué)生讀題。

　　5、課堂激勵(lì)手段多樣，有效到位。情境貫穿始終，很有童趣和吸引力，流程清晰，邏輯性強(qiáng)。

　　6、練習(xí)題有梯度。

　　7、有教學(xué)機(jī)制，處理突發(fā)事件能力強(qiáng)。