人教版二年級上冊《認(rèn)識(shí)厘米 用厘米量》數(shù)學(xué)教案

　　第1單元   長度單位

　　第1課時(shí)  認(rèn)識(shí)厘米  用厘米量

　　【學(xué)習(xí)內(nèi)容】：

　　課本P2-3，例1、2、3

　　【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：

　　1.學(xué)生初步經(jīng)歷長度單位形成的過程，體會(huì)統(tǒng)一長度單位的必要性，知道長度單位的作用。

　　2.讓學(xué)生在具體活動(dòng)中用身體作計(jì)量單位去測量同一長度，來經(jīng)歷統(tǒng)一長度單位的必要性。

　　3.認(rèn)識(shí)尺子并知道尺子的作用，能用尺子進(jìn)行正確地測量物體。（限整厘米）

　　4.讓學(xué)生通過看一看，比一比，量一量等實(shí)踐活動(dòng)了解認(rèn)識(shí)長度單位厘米，初步建立1厘米的長度觀念。

　　【學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)】：

　　認(rèn)識(shí)厘米，并學(xué)會(huì)用厘米測量。

　　【學(xué)習(xí)過程】：

　　一、情景導(dǎo)入，激發(fā)興趣

　　談話：古時(shí)候人們是怎樣測量物體的長度呢？

　　學(xué)生發(fā)揮想象，各抒己見。

　　[設(shè)計(jì)意圖]：從學(xué)生身邊的熟悉的事物引入，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。