四、鞏固練習

　　1.練習十七第1題。（判斷，說理由）

　　2.練習十七第2題。（獨立填寫，集體反饋）

　　3.練習十七第4題。（填一填，為什么這樣填？）

　　4.練習十七第5題。

　　五、課堂小結

　　這節課你有什么收獲？

　　【教學反思】

　　對小學生而言，在生活中形成的常識、經驗是他們學習數學的基礎。在教學中，我努力拓展學生認識數學、發現數學的空間，重視學生對數學經驗的積累，讓學生在學習數學知識之前盡早感受，這種做法在課堂教學中收到了事半功倍的效果。通過多種活動，讓學生充分感知四邊形的特征，培養了學生的合作意識、交流能力和動手操作能力。本課關注學生的學習過程，充分張揚了每個學生的個性，發展了學生的空間觀念和創新意識，學生的智慧在活動中得到升華。

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新學期軍訓、分班卷、課本同步試題

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