1.在上面的數位順序表中，寫出一個數，讓同桌讀出來。再任意指出這個數中的數字，說出它的含義。

　　同桌兩人交換，互相讀同桌寫的數，說數字的含義。

　　2.寫一個數并讀出來，讓同桌寫出來，看看與你寫的是否一樣。

　　同桌兩人交換進行。

　　3.說一說：你是怎樣讀、寫多位數的？

　　4.怎樣把一個數改寫成用“億”或“萬”作單位的數？

　　你能將寫出的數改寫成用“億”或“萬”作單位的數嗎？

　　三、綜合訓練

　　完成教材“練習二十一”第1~3題。

　　學生獨立完成，并在小組內互相交換檢查。

　　四、課堂小結

　　關于多位數的讀、寫，你還有什么問題？

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新學期軍訓、分班卷、課本同步試題

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