2.第5題。

　　（1）學生獨立練習。

　　（2）說一說驗算的方法。

　　3.第7題。

　　（1）不計算，直接寫出得數。

　　（2）說說你是怎樣想的呢。

　　4.第8題。

　　（1）學生獨立完成。

　　（2）指名匯報解答過程。

　　300÷4=75（元）      75×12=900（元）

　　三、課堂小結

　　在計算過程中，要根據題目要求，認真仔細地計算，算完后還可以運用估算進行驗算。

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新學期軍訓、分班卷、課本同步試題

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