奧數(shù) > 小學(xué)資源庫(kù) > 教案 > 小學(xué)語(yǔ)文教案 > 四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案 > 正文
2020-03-07 16:59:27 下載試卷 標(biāo)簽:統(tǒng)編版語(yǔ)文 四年級(jí)下冊(cè) 教案設(shè)計(jì)
2.出示生字詞,檢查自學(xué)情況。
屋檐 構(gòu)成 裝飾 鳳仙 順序 華麗 獨(dú)特
照例 率領(lǐng) 覓食 踏步 倘若 天高地闊 和諧
催眠曲 甜蜜 夢(mèng)想
3.指名再讀生字詞,教師正音。
4.學(xué)生分段朗讀課文,其他學(xué)生邊聽(tīng)邊想:鄉(xiāng)下人家給你留下怎樣的印象?(美麗、如詩(shī)如畫(huà))
三、品讀感悟、理解課文。
學(xué)習(xí)文章第一自然段。
1.下面同學(xué)們看閱讀提示:用自己喜歡的方式讀課文,邊讀邊思考:你被屋前的瓜架給吸引了嗎?請(qǐng)你勾畫(huà)出吸引你的語(yǔ)句,多讀幾遍,抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)給這幅圖畫(huà)起一個(gè)恰當(dāng)?shù)拿帧?br />
2.學(xué)生自學(xué)、交流。
3.學(xué)生匯報(bào)。預(yù)設(shè):
(1)出示句子:青、紅的瓜,碧綠的藤和葉,構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾,比那高樓門前蹲著一對(duì)石獅子或是豎著兩根大旗桿,可愛(ài)多了。(有感情朗讀)
(2)屋前瓜架圖。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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