教學(xué)過程

　　一、看圖猜城市，導(dǎo)入課題

　　1.同學(xué)們，今天我們來玩?zhèn)�看圖猜城市的游戲。（預(yù)設(shè)：北京、上海、蘇州、埃及、意大利）意大利有個(gè)地方的學(xué)生每天都要乘小艇去上學(xué)，他們就生活在威尼斯，今天我們來學(xué)習(xí)課文《威尼斯的小艇》。

　　二、初讀課文，整體感知

　　（一）交流預(yù)習(xí)，檢查詞語(yǔ)

　　1.出示生字詞，指名讀，齊讀。

　　2.（出示威尼斯的城市地形圖）這是威尼斯的城市地形圖，看，圖上寬寬窄窄，藍(lán)色部分就是那里的河道，你發(fā)現(xiàn)了什么？

　　（預(yù)設(shè)：河道特別多，到處都是水，像蜘蛛網(wǎng)一樣密集……）

　　師：是啊，威尼斯是世界聞名的水上城市，威尼斯由100多個(gè)小島組成，連接這100多座小島的是100多條河道，文中用了一個(gè)詞來形容那里的河道--（出示：縱橫交叉）。

　　3.結(jié)合課文和圖片，說說你是怎么理解這個(gè)詞的。（學(xué)生理解、匯報(bào)）