三、合作探究。

　　問題1：讀出你認為優美的語句， 并加以分析（有修辭手法的句子、主旨句、富有哲理的句子等）美 在何處？以此感受散文的語言美。

　　問題2：作者把“丁香花”比喻為“丁香結”的原因有哪些？

　　問題3：仔細閱讀 文章，從中找出丁香在形狀、顏色、氣味方面的特征。

　　問題4：理 解下面句子在文中的含義。

　　結，是 解不完的；人生的問題也是解不完的，不然，豈不是太平淡無味了么？

　　問題5：著名詩人 戴望舒的《雨巷》中 ，有這樣的詩句：“我希望逢著一個丁香一樣的，結著愁怨的姑娘。 她是有丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳，丁香一樣的 憂愁……”結合本文，體會“丁香”一詞在詩中的含義。

　　四、拓展延伸。

　　體會和學習本文的寫法，選擇你喜歡的一種花，寫一個小片段。150字左右。

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