（3）想一想。

　　如果把12個(gè)竹筍平均分成2份，每份幾個(gè)？先動(dòng)手分一分，再想一想怎樣列式。

　　12÷2=6  讀作：12除以2等于6.

　　請(qǐng)同學(xué)們觀察12÷4=3，12÷2=6這兩個(gè)算式，他們有什么共同之處呢？

　　12都表示要分的竹筍，也就是我們要分的總數(shù)，4和2表示平均分的份數(shù)，3和6表示分得的每份數(shù)，總結(jié)關(guān)系式，總數(shù)÷份數(shù)=每份數(shù)，像這樣，把一些物品，平均分成幾份，求每份是幾個(gè)的時(shí)候，可以用總數(shù)÷份數(shù)=每份數(shù)，這樣的除法算式來表示。

　　三、課堂練習(xí)（難點(diǎn)鞏固）

　　1.完成教材 第13頁(yè)“做一做”第1題。

　　引導(dǎo)學(xué)生觀察圖，理解圖意。連一連，完成第一題。

　　2.完成教材第13頁(yè)“做一做”第2題。

　　平均分成2份，每份（  ）根。

　　平均分成5份，每份（  ）根。

　　四、小結(jié)

　　今天我們又認(rèn)識(shí)了一種新的運(yùn)算除法，平均分可以用除法來表示，還學(xué)會(huì)了除法算式的寫法和讀法。把一些物品，平均分成幾份，求每份是幾個(gè)的時(shí)候，可以用總數(shù)÷份數(shù)=每份數(shù)，這樣的除法算式來表示。

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