人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元《長(zhǎng)方體》教案（十）

　　教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)18.、9頁(yè)相關(guān)內(nèi)容。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.經(jīng)歷觀察、猜想、操作、推理和探究等活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)并掌握長(zhǎng)方體的特征，了解長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。

　　2.探究并發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)方體頂點(diǎn)、棱、面之間的關(guān)系，并在生活中靈活運(yùn)用。

　　3.在探究長(zhǎng)方體特征過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生的理解能力和動(dòng)手能力并且提高空間概念。

　　教學(xué)重點(diǎn)：掌握長(zhǎng)方形的特征。

　　教學(xué)難點(diǎn)：探究長(zhǎng)方體的面與棱的特點(diǎn)。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　課件、教科書(shū)、教科書(shū)附頁(yè)紙、練習(xí)本等。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　三單元  長(zhǎng)方體和正方體

　　3.1長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)

　　一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課

　　在學(xué)習(xí)新課前，老師與同學(xué)們簡(jiǎn)單回顧一下以前學(xué)過(guò)的知識(shí)。看課件，老師展示出了六個(gè)幾何圖形。

　　師：“它們分別是什么圖形？”