人教版五年級數學下冊第三單元《正方體》教案（一）

　　一、教學目標：

　　1、知識與技能目標：

　　（1）初步建立立體圖形的概念；

　　（2）掌握長方體、正方體的特征；

　　（3）認識長方體的長、寬、高，理解長方體和正方體的關系。

　　2、過程與方法目標：

　　（1）能識別長方體和正方體的事物；

　　（2）會看長方體和正方體的直觀圖；

　　（3）通過動手觸摸、觀察，初步學會看立體圖形的能力；并逐步形成空間觀念；在觀察、操作、探索的過程中提高動手能力，進一步發展空間觀念。

　　3、情感態度與價值觀目標：

　　（1）在合作學習、探索學習的過程中培養團結協作、交流互助的精神；

　　（2）進一步體會圖形學習和實際生活的聯系，感受圖形學習的價值，提高數學學習的興趣和學好數學的自信心。

　　二、教學重點、難點：

　　1、教學重點：直觀地認識長方體、正方體。

　　2、教學難點：長方體和正方體的辨認和區別

　　三、教學方法：

　　觀察引導，小組合作，歸納概括，自主探究

　　四、課型，課時：

　　新授，1課時

　　五、教學過程：

　　一：引入：故事導入