奧數網整理了關于部編版六年級上小學語文教案：《語文園地七》，希望對同學們有所幫助，僅供參考。

　　教學目標

　　1.學習交流做課堂筆記的方法。

　　2.通過交流，懂得一些和戲曲有關的詞語，了解戲曲。

　　3.學習運用合適的語言把要說明的事情講清楚講準確。

　　4.理解并積累一些與藝術有關的成語。

　　教學重點

　　1. 學習運用準確的說明語言。

　　2. 理解并積累與藝術有關的四字詞語。

　　教學難點

　　運用合適的語言把要說明的事情寫得清楚明白。

　　教具準備

　　多媒體課件

　　教學設計

　　導入：今天我們一起來學習“語文園地”。（板書：語文園地）【出示課件1：課題】

　　交流平臺

　　1.做課堂筆記可以幫助我們記憶，還能促使我們積極思考。同學們有沒有做課堂筆記的習慣？

　　2.同位或前后位同學互相說一說自己是怎樣記課堂筆記的。

　　3.教師結合實際例子總結講解。

　　4.出示【課件2】

　　課堂筆記要記什么？

　　?老師講的重要內容。

　　?有疑問需要繼續(xù)思考的或者需要查資料的內容。

　　?聽課過程中產生的想法。

　　5.學生交流：說一說自己在學習本單元課文時，記的筆記有哪些，并說一說為什么要記這些。

　　（板書：做好課堂筆記）

　　詞句段運用

　　一、學習與戲曲有關的詞語

　　1.學生讀一讀課件出示的詞語。

　　【課件3】

　　亮相    行當    壓軸    捧場    行頭

　　跑龍?zhí)?nbsp; 唱白臉  花架子  對臺戲  打圓場

　　粉墨登場 字正腔圓 曲終人散 有板有眼 科班出身

　　2.指名讀詞語，教師糾正。

　　3.小組內交流，把自己理解的詞語和同學說一說。大家都不理解的可以查查字典。

　　4.每小組推薦一名同學匯報，每一小組匯報一行詞語，小組內其他同學可以補充解釋。

　　5.沒有解釋清楚的詞語或大家不理解的詞語教師來講明白。

　　（板書：了解戲曲名詞）