建立計(jì)劃本：可以提前計(jì)劃孩子這個(gè)暑假要完成的任務(wù)，建立暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃和作息時(shí)間表，記錄好每天要完成的作業(yè)，及時(shí)提醒并對(duì)照，如果當(dāng)天完成記上勾，沒(méi)完成則用紅筆畫圈，并調(diào)整到之后的學(xué)習(xí)日程中。

　　整理糾錯(cuò)本：暑假是個(gè)自主學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，趁著假期把暫時(shí)不會(huì)做的題目和做錯(cuò)的題目分別記錄下來(lái)，便于之后重溫、復(fù)習(xí)，反思不會(huì)做或做錯(cuò)的原因！


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　　補(bǔ)一下晨讀的習(xí)慣

　　很多孩子英語(yǔ)學(xué)不好，很重要的原因之一就是從來(lái)不開口，從來(lái)不讀。

　　晨讀，可以幫助大家找到英語(yǔ)的美感，養(yǎng)成英語(yǔ)的語(yǔ)感。平時(shí)早上時(shí)間太緊，暑假總來(lái)得及了吧。

　　每天的早起晨讀，還可以培養(yǎng)孩子生活的規(guī)律性。通過(guò)快樂(lè)的晨讀，來(lái)消除心中的郁悶、煩惱，并為新的一天的生活、和學(xué)習(xí)奠定樂(lè)觀飽滿的積極情緒。

　　最佳的晨讀時(shí)間是早上7點(diǎn)前�？梢栽谠缟蠈ｉT抽空引導(dǎo)孩子大聲朗讀，也能有效避免孩子養(yǎng)成放假賴床的壞習(xí)慣，絕對(duì)是一舉兩得！

　　晨讀文章數(shù)量不必太多，內(nèi)容不必太長(zhǎng)。一天半小時(shí)。一個(gè)暑假，選取5-10篇左右的文章就可以。最好達(dá)到熟讀成誦的地步，也能讀出美感，讀出自信。

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　　補(bǔ)一下寫字的習(xí)慣

　　人們常說(shuō)“字如其人”，因?yàn)樽謱懙萌绾瓮�往反映出一個(gè)人的學(xué)識(shí)、性格、氣質(zhì)、風(fēng)度等。

　　最直接的說(shuō)，字寫的潦草，也影響成績(jī)。有時(shí)候自己做的作業(yè)，再看一遍都不知道寫的是什么了，怎么回顧學(xué)業(yè)？

　　老師在閱卷時(shí)，“鬼畫符”樣的字老師也看不懂，往往會(huì)看漏正確的答案而失分。一手端正的字看著也舒服。