《卡夫卡變蟲(chóng)記》《野獸國(guó)》《亞歷山大和倒霉、煩人、一點(diǎn)都不好、糟糕透頂?shù)囊惶臁贰端官e奇發(fā)脾氣》

　　這對(duì)孩子有很大幫助，他們了解自己的情緒，知道自己的情緒是正常的，而且是可以改變的。把他們的思路從消極情緒轉(zhuǎn)移到怎么解決問(wèn)題的積極思考中來(lái)，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)尤為重要。

　　引導(dǎo)孩子調(diào)整情緒

　　家長(zhǎng)應(yīng)該接納孩子的情緒，比如當(dāng)孩子生氣想打人的時(shí)候，生氣的情緒是應(yīng)該被接納的。

　　教孩子有效發(fā)泄自己情緒的方法，比如運(yùn)動(dòng)、大喊、大哭、唱歌，或者通過(guò)談心來(lái)釋放自己內(nèi)心的壓力。

　　很多時(shí)候只要我們對(duì)孩子的情緒表示理解和認(rèn)同，他們就能平靜下來(lái)。但僅僅認(rèn)同情緒還不夠。

　　等孩子情緒緩和下來(lái)，引導(dǎo)他調(diào)整認(rèn)知，從另一種角度看待引起他困擾的事情。例如：”玩具被同學(xué)不小心弄壞了，你覺(jué)得很生氣。但是你打人沒(méi)辦法讓玩具恢復(fù)原狀。我們一起想想看有沒(méi)有更好的方法，好不好？”

　　孩子透過(guò)觀察、模仿，不斷吸收父母因應(yīng)情緒的風(fēng)格。只要父母投入時(shí)間和耐心，運(yùn)用技巧和練習(xí)，就能調(diào)好孩子的情緒體質(zhì)，讓孩子知道自己可以有所選擇，做自己情緒的主人。

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　　陪孩子玩觸覺(jué)游戲

　　如果出現(xiàn)因觸覺(jué)失調(diào)導(dǎo)致的情緒失控，還需要父母給予多點(diǎn)耐心與刺激，幫助孩子走出“壞脾氣”。

　　家長(zhǎng)可以讓孩子接受一定的觸覺(jué)小游戲的訓(xùn)練，從根本上調(diào)整孩子的情緒失控。

　　抓癢游戲：

　　讓孩子躺在床上，抓撓他的腋下、胸口，依照孩子的反應(yīng)來(lái)控制力道，如果連一些常常接觸他人的部位也有強(qiáng)烈的反應(yīng)，則需要加大此游戲強(qiáng)度。抓癢游戲不是把孩子抓撓舒服了，而是要讓孩子感受到刺激，強(qiáng)化這種感覺(jué)刺激的學(xué)習(xí)。

　　麻布刷身游戲：

　　用麻布用中等力道刷孩子的手臂、前胸、后背、手心、足部，可以邊唱歌或者講故事，保持輕松的氛圍，以免孩子過(guò)度緊張。也可以用毛巾、海綿、媽媽化妝用的軟刷子代替。

　　大毛巾卷游戲：

　　找一條略微粗糙的大毛巾，將孩子整個(gè)卷起來(lái)，再輕輕滾動(dòng)或者下壓，也可以用雙手輕輕抱緊孩子身體的各個(gè)部位，強(qiáng)化各個(gè)部位的觸覺(jué)感受。

　　墊上游戲：

　　讓孩子在軟地墊上雙手抱頭，向左右兩個(gè)方向翻滾，對(duì)運(yùn)動(dòng)企劃，對(duì)觸覺(jué)，身體平衡與協(xié)調(diào)都有幫助。

　　小刺球游戲：

　　用帶突起的小刺球在孩子身上進(jìn)行滾動(dòng)、摩擦、輕壓，主要刺激孩子的后背、腳心、手心、腋下、脖子，四肢與前胸可以讓孩子自己完成。

　　結(jié) 語(yǔ)

　　心理學(xué)家丹尼爾·戈?duì)柭�曾說(shuō)：“家庭生活是我們學(xué)習(xí)情緒的第一個(gè)學(xué)校。”

　　在這個(gè)情緒學(xué)校里，父母通過(guò)自身的言行舉止來(lái)告訴孩子，他們是如何處理情緒的。

　　由此可見(jiàn)，提高孩子的情緒能力，已成了父母的必修課。