語(yǔ)文S版六年級(jí)上冊(cè)《魯濱孫造船》語(yǔ)文教案

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、指導(dǎo)學(xué)生默讀課文，在了解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上，體會(huì)魯濱孫敢于戰(zhàn)勝困難的積極的生活態(tài)度。

　　2、幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)“艇、杠、謬”；理解“舢、艇、杠桿、不遺余力、微不足道、荒謬、一言難盡、不可思議”等詞語(yǔ)。

　　教學(xué)用具：多媒體課件

　　教學(xué)安排：一課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、談話入題。

　　1、在本單元的學(xué)習(xí)中，我們認(rèn)識(shí)了名家筆下一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物——勇敢機(jī)智的藺相如，熱愛(ài)自由的“奴隸英雄”，足智多謀的周瑜，頑強(qiáng)勇敢的老漁夫……也正是他們這些鮮活的形象，豐富了我們的“名著之旅”。今天，我們?cè)賮?lái)認(rèn)識(shí)一位傳奇人物，（板書：魯濱孫）

　　關(guān)于這個(gè)人，你對(duì)他有哪些了解？

　　（學(xué)生交流課前搜集的資料）

　　2、（再板書：造船）學(xué)生齊讀課題。

　　讀了課題，你知道了什么？還想知道什么？