Now， please read this word after me. 現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們跟老師來讀一讀這個(gè)單詞.

　　T： My hobby is surfing the Internet， so on Sundays，

　　I usually surf the Internet. Here usually means 經(jīng)常.

　　Now， please read this word after me.

　　現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們跟老師來讀一讀這個(gè)單詞.usually， 在這里字母s發(fā)/ /。

　　T： On Sundays， I usually surf the internet. What do you usually do on Sundays？

　　同學(xué)們，你們星期天通常做什么呢？

　　T： 接下來，請(qǐng)看這位同學(xué)的回答.

　　T： Hello， Sam. What do you usually do on Sundays？

　　S： I usually play football.

　　T： Do you play well？

　　S： Yes， I do.

　　T： 現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們跟老師來讀一讀剛才我們的對(duì)話。Here well means 做某事做得好，

　　for example， play football well.踢足球踢得好。Now please read it after me.

　　現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們跟我讀。

　　T： 同學(xué)們還記得我和剛才那位同學(xué)的對(duì)話嗎？現(xiàn)在就讓老師來考考你。

　　T： What does he usually do on Sundays？

　　T： Yes， he usually plays football.

　　T： Do he play well？

　　T： Yes， he does.

　　T： 在這里，同學(xué)們要特別注意。我們是在詢問他人的情況。

　　所以我們?cè)趩枂栴}時(shí)，應(yīng)該說“What does he usually do on Sundays？”

　　在回答時(shí)我們應(yīng)該用 “He plays football.” 在問她做得怎么樣時(shí)，應(yīng)該說，

　　Does he play well？ 在回答是我們應(yīng)該說 Yes， he doesn’t. or No， he doesn’t.

　　現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們跟老師來讀一讀這段對(duì)話。

　　T： Now， please practice it with your desk mate. 現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們和同桌進(jìn)行練習(xí).

　　（本步驟設(shè)計(jì)說明：本節(jié)課涉及的內(nèi)容很多。

　　生詞和新句型都會(huì)在課文學(xué)習(xí)的過程中給學(xué)生帶來很大的困難。

　　教師通過這種對(duì)話式的教學(xué)方法，不僅為學(xué)生提供了一種輕松，真實(shí)的英語學(xué)習(xí)環(huán)境，

　　并且還可以滲透和幫助學(xué)生理解本課新知識(shí)，減輕后面課文學(xué)習(xí)的難度。）

　　第二步：課文學(xué)習(xí)

　　用時(shí)12分鐘

　　1. T： 剛才那位男同學(xué)星期天通常踢足球。

　　Now， please look at this picture. Look this is Wang Bing.

　　What does he usually do on Sundays？ (課文圖片2)看， 這是王冰.