〖合作探究〗

【學(xué)法指導(dǎo)】請(qǐng)同學(xué)們?cè)陬A(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，小組討論交流下面的問(wèn)題;小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織討論后派出代表，進(jìn)行全班交流展示。看誰(shuí)最棒喲!

1、2÷ 如何計(jì)算?結(jié)合線段圖進(jìn)行理解。

(1)2 km÷2得到的1km,有什么具體的含義?是線段圖上的哪一段?

(2)1小時(shí)里有( )個(gè)小時(shí)，能求1小時(shí)行多少千米了嗎?

(3)2÷ =2× ×( )=2× =( )

2、 ÷ = × =( )

3、請(qǐng)你觀察上面的算式，怎樣把除法轉(zhuǎn)化成為乘法來(lái)進(jìn)行計(jì)算?你能說(shuō)出轉(zhuǎn)化的要點(diǎn)嗎?

①( )沒(méi)有變化;

②( )號(hào)變( )號(hào);

③除數(shù)變成了它的( )。

4、你能用自己的語(yǔ)言敘述一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法嗎?

〖達(dá)標(biāo)檢測(cè)〗

【學(xué)法指導(dǎo)】請(qǐng)同學(xué)們獨(dú)立完成下面的習(xí)題。老師相信你們是很棒的!相信自己，加油!

1、計(jì)算。

9÷ ÷3 ÷4

÷ ÷6 ÷

25÷ ÷

2、下面的題做得對(duì)嗎?把不對(duì)的改正過(guò)來(lái)。

÷ ﹥ ÷ = ÷

÷ = × ÷ = ×

3、判斷，并說(shuō)明理由。

甲數(shù)除以乙數(shù)，等于甲數(shù)除以乙數(shù)的倒數(shù)。

4、完成《課堂練習(xí)冊(cè)》相關(guān)習(xí)題。

小組評(píng)價(jià)： 教師評(píng)價(jià)：

【課后反思】

《分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算》導(dǎo)學(xué)單

班級(jí)：六年級(jí) 姓名： 小組：

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、結(jié)合具體情境，掌握分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的順序，能正確地進(jìn)行計(jì)算。

2、能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，提高綜合解題的能力。

3、培養(yǎng)認(rèn)真審題、準(zhǔn)確計(jì)算的好習(xí)慣。

學(xué)習(xí)重點(diǎn)：掌握分?jǐn)?shù)、小數(shù)混合運(yùn)算的計(jì)算方法。

學(xué)習(xí)難點(diǎn)：培養(yǎng)自己根據(jù)數(shù)據(jù)特點(diǎn)靈活選擇計(jì)算方法的能力。

課時(shí)安排：2課時(shí)

學(xué)習(xí)過(guò)程：

〖自主學(xué)習(xí)〗

【學(xué)法指導(dǎo)】請(qǐng)同學(xué)們自學(xué)課本第33頁(yè)，獨(dú)立思考完成自主學(xué)習(xí)任務(wù)，并把自己遇到的或生成的問(wèn)題記下來(lái)。你們可要?jiǎng)幽X筋，多思考哦!

一、輕松準(zhǔn)備：

1、筆算下面各題。

24÷4+16×5-37 46+50×[(900-90) ÷9]

2、計(jì)算下面各題。

2÷ - ×2 ÷ ÷

三、自主預(yù)習(xí)：

1、整數(shù)、小數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序都是先算( )法,再算( )法。有括號(hào)的( )。還可以使用( )使計(jì)算更簡(jiǎn)便。

2、自學(xué)教材33頁(yè)例3，分析數(shù)量關(guān)系，嘗試列式計(jì)算。

小組長(zhǎng)評(píng)價(jià)： 學(xué)科長(zhǎng)評(píng)價(jià)： 教師評(píng)價(jià)(抽查)：

〖合作探究〗

【學(xué)法指導(dǎo)】請(qǐng)同學(xué)們?cè)陬A(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，小組討論交流下面的問(wèn)題;小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織討論后派出代表，進(jìn)行全班交流展示。看誰(shuí)最棒喲!

1、學(xué)習(xí)例3題。

(1)根據(jù)自主預(yù)習(xí)中的算式，列出綜合算式，想一想它的運(yùn)算順序，再獨(dú)立計(jì)算。

(2)比較課本中兩種做法的運(yùn)算順序有什么不同?

2、計(jì)算 ÷( + )×15 3、計(jì)算 ÷[( + )×15 ]

4、 分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的順序

在一個(gè)沒(méi)有小括號(hào)的算式里，只有乘除法或加減法，應(yīng)該 ;如果既有加減法又有乘除法，應(yīng)該先算 ，后算 。在一個(gè)有小括號(hào)的算式里，應(yīng)該先算 ，后算 。在一個(gè)既有小括號(hào)又有中括號(hào)的算式里，應(yīng)該先算 ，后算 ，最后算 。

〖達(dá)標(biāo)檢測(cè)〗

【學(xué)法指導(dǎo)】請(qǐng)同學(xué)們獨(dú)立完成下面的習(xí)題。老師相信你們是很棒的!相信自己，加油!

1、計(jì)算下面各題。

20- × ( - )×( - ) 640× ×(1 + )

2、下面各題怎樣算簡(jiǎn)便就怎樣算。

÷7+ × + ÷ + ÷3+ ×

3、完成《課堂練習(xí)冊(cè)》相關(guān)習(xí)題。

小組評(píng)價(jià)： 教師評(píng)價(jià)：