教學(xué)重難點(diǎn)

　　【教學(xué)重點(diǎn)】

　　1. 能看著圖片用“t his is …”和“these are …”描述事物。

　　2. 了解復(fù)數(shù)形式，單詞后面要加s。

　　3. 聽懂“what‘s this？” “what are these？”

　　【教學(xué)難點(diǎn)】

　　熟練區(qū)分“this”和“these”的用法。

　　課前準(zhǔn)備

　　智慧課堂設(shè)備、單詞卡片、圖片

　　教學(xué)過程

　　一、創(chuàng)設(shè)情境

　　1. 教師與學(xué)生之間相互問候。

　　2. 教師開展聽指令，做動作的游戲，鞏固上節(jié)課學(xué)習(xí)的身體部位的名詞。

　　3. 教師展示一只蜘蛛的小腿的圖片，讓學(xué)生猜是什么？

　　二、啟發(fā)思考

　　【教師引導(dǎo)】

　　教師由上一環(huán)節(jié)展示的圖片，讓學(xué)生思考并學(xué)習(xí)these are..的句型，并 和this is...做出正確區(qū)分。

　　T： What’s this(學(xué)習(xí)leg)

　　T： (多貼一只腿)What are these？

　　S： These are legs.

　　T： (多貼幾只腿) So many legs！ How many？ Let‘s count！

　　TS： 1、2、3、4、5、6、7、8、8 legs.

　　【學(xué)生活動】

　　學(xué)生思考的教師的問題，知道these和this的區(qū)別并能正確運(yùn)用。