（４）認(rèn)識(shí)對(duì)稱軸。

　　師：剛才，同學(xué)們用自己的雙手剪出了這么多美麗的軸對(duì)稱圖形，雖然，每個(gè)人剪出的圖案不一樣，但請(qǐng)你們仔細(xì)觀察，這些軸對(duì)稱圖形的中間都有什么？我們把折痕所在的這條直線叫做"對(duì)稱軸"。

　　師：請(qǐng)同學(xué)們動(dòng)手指一指這些軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸在哪兒？好，下面我們就把它畫出來吧！同學(xué)們說說，你覺得該怎么畫？

　　生討論交流。

　　播放課件演示：畫對(duì)稱軸的方法。

　　學(xué)生用鉛筆畫出自己剪出的軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸。

　　（５）說"生活中的對(duì)稱"。

　　師：其實(shí)生活中有很多軸對(duì)稱圖形。請(qǐng)大家找一找，和小組同學(xué)互相說一說。

　　生互相交流。

　　師：老師今天也給你們帶來了一些軸對(duì)稱圖形，我們一起去欣賞一下吧！（播放課件）